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Readings for Reflective Teaching in Early Education
Readings for Reflective Teaching in Early Education ist eine einzigartige, tragbare Bibliothek mit außergewöhnlichen Lektüren, die bahnbrechende Auszüge und zeitgenössische Literatur aus internationalen Quellen aus Büchern und Zeitschriften zusammenstellt, um sowohl das anfängliche Studium als auch die erweiterte berufsbegleitende Professionalität für frühpädagogische Fachkräfte zu unterstützen. Einleitungen zu jeder Lektüre heben die untersuchten Schlüsselthemen hervor und erläutern den Status der klassischen Werke.
Dieses Buch sowie der Kerntext und die zugehörige Website basieren auf der Arbeit von Andrew Pollard, dem ehemaligen Direktor des TLRP, und dem über viele Jahre gesammelten Wissen von Generationen von Erziehern, Grundschullehrern und Pädagogen.
Readings for Reflective Teaching in Early Education, der Kerntext, Reflective Teaching in Early Education, und die Website stellen ein vollständig integriertes Paket von Ressourcen dar, die das Fachwissen von Fachkräften der frühen Kindheit fördern.
Die zugehörige Website www.reflectiveteaching. co. uk bietet ergänzende Ressourcen wie Reflexionsaktivitäten, Forschungsinformationen und Hinweise auf weiterführende Lektüre. Sie enthält auch ein Glossar mit pädagogischen Begriffen, Links zu nützlichen Websites und stellt Beispiele für hervorragende Forschung und Praxis vor. Dieses Buch ist Teil der von Andrew Pollard und Amy Pollard herausgegebenen Reflective Teaching series, die Unterstützung für die reflektierende Praxis in der Früh-, Grund-, Sekundar-, Fort-, Berufs-, Universitäts- und Erwachsenenbildung bietet.
| ISBN: | 9781472512642 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 416 |
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