Bewertung:

Das Buch gilt als hervorragende Ressource für Lehrkräfte verschiedener Fachrichtungen und Klassenstufen, insbesondere für diejenigen, die sich mit der Alphabetisierung befassen. Es bietet praktische Aktivitäten und Strategien zur Förderung der Lese- und Schreibkompetenz und ist sowohl für erfahrene als auch für neue Lehrkräfte nützlich.
Vorteile:Bietet eine Vielzahl von Aktivitäten, die in verschiedenen Fächern und Klassenstufen eingesetzt werden können, fördert die Lese- und Schreibfähigkeit älterer Schüler, ist nützlich für Sonderschullehrer und Lesepädagogen, enthält Strategien, die auf ansprechende Weise präsentiert werden, und dient als großartige Ressource für die Umsetzung neuer Lehrpläne.
Nachteile:Keine explizite Erwähnung in den Rezensionen.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Literacy Strategies for Grades 4-12: Reinforcing the Threads of Reading
In Literacy Strategies for Grades 4-12: Reinforcing the Threads of Reading" bietet Karen Tankersley eine Vielzahl praktischer, forschungsbasierter Lesestrategien, die speziell auf den Einsatz mit älteren Schülern zugeschnitten sind. Diese Schülerinnen und Schüler haben vielleicht keinen Leseunterricht mehr, aber sie entwickeln ihre Lesefähigkeiten weiter - und jede Lehrkraft trägt zu diesen Bemühungen bei. Wie in ihrem vorherigen Buch The Threads of Reading: Strategies for Literacy Development" konzentriert sich Tankersley hier auf die sechs grundlegenden "Fäden", die für effektives Lesen notwendig sind - phonemisches Bewusstsein, Phonetik und Dekodierung, Wortschatz, Lesefluss, Verständnis und übergeordnetes Denken -, nur diesmal mit einem Schwerpunkt auf den letzten vier Fäden, die für die höheren Klassenstufen besonders relevant sind. Durch die Untersuchung der Kriterien, die für den Erfolg in jedem Bereich erforderlich sind, zeigt sie, wie wir Lesern mit Schwierigkeiten besser beibringen können, wie sie.
⬤ Inhaltsspezifisches Vokabular entwickeln und ausbauen.
⬤ Genaues, flüssiges und richtig formuliertes Lesen von Texten.
⬤ Die Bedeutung eines Textes durch Lesen zu erschließen und zu konstruieren.
⬤ Texte kritisch zu bewerten, zusammenzufassen, zu analysieren und zu interpretieren.
Das Buch enthält eine breite Palette von Übungen, von individuellen 15-Minuten-Projekten bis hin zu semesterlangen Aufgaben für die ganze Klasse. Diese Strategien sind nicht nur auf die Bedürfnisse älterer Schüler zugeschnitten, sondern können auch verwendet werden, um Englischlernenden die Grundlagen des Lesens in englischer Sprache beizubringen. Sie sind für Lehrer leicht umzusetzen, machen den Schülern Spaß und, was am wichtigsten ist, helfen den Schülern nachweislich, solide Lesefähigkeiten zu entwickeln, die für den Erfolg in jedem Fach entscheidend sind.