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Leveling Math Workstations in Grades K-2: Strategies for Differentiated Practice
In diesem Buch der Bestsellerautorin Dr. Nicki Newton erfahren Sie, wie Sie Mathe-Arbeitsplätze einrichten können, um Schüler der Klassenstufe 2 in sinnvolle, zielgerichtete und strenge Übungen einzubinden. Wir wissen, dass Schüler nicht im gleichen Tempo lernen. Wie können wir also berücksichtigen, wo sie stehen und den Unterricht differenzieren? Dr. Nicki hat die Antworten und zeigt, wie nivellierte Arbeitsplätze in den ersten Jahren der Schulzeit wichtig sind, wie sie den Schülern helfen, in ihrer Zone der proximalen Entwicklung zu arbeiten, und wie wir sie nutzen können, um den Schülern zu helfen, höhere Mathematikleistungen zu erzielen.
Die Themen umfassen:
⬤ Verständnis des Rahmens für niveaugestützte Arbeitsplätze.
⬤ Sicherstellen, dass die Arbeitsstationen anspruchsvoll sind und nicht nur eine Beschäftigung darstellen.
⬤ Aufbau von Stationen in Schlüsselbereichen wie Zählen, Zahlen, Platzwert, Geläufigkeit und Wortprobleme.
⬤ Die Schüler zur Verantwortung ziehen und wissen, wo sie in ihrem Lernprozess stehen.
Jedes Kapitel bietet konkrete Beispiele, Aktivitäten und Hilfsmittel. Außerdem gibt es einen klaren, schrittweisen Aktionsplan, der Ihnen hilft, die Ideen sofort in Ihrem eigenen Klassenzimmer umzusetzen.