Bewertung:

Die Rezensionen spiegeln eine allgemein positive Aufnahme des Buches wider und heben seine Nützlichkeit als Hilfsmittel zum Einprägen des biblisch-hebräischen Wortschatzes hervor. Die Rezensenten schätzen die klare Formatierung, die systematische Darstellung und die strategische Anordnung der Vokabeln nach Häufigkeit. Einige Benutzer merkten jedoch an, dass das Buch schlank ist und es ihm an detaillierten Analysen mangelt, was seine Wirksamkeit für absolute Anfänger einschränken könnte.
Vorteile:⬤ Klare und visuell freundliche Formatierung.
⬤ Systematische Darstellung der Vokabeln nach Häufigkeit.
⬤ Effektiv zum Auswendiglernen, besonders durch die Trennung von Hebräisch und Englisch.
⬤ Hilfreich für den Aufbau eines grundlegenden Wortschatzes, der für das Verständnis biblischer Texte entscheidend ist.
⬤ Sowohl bei Studenten als auch bei Pädagogen im Bereich der hebräischen Sprachstudien sehr beliebt.
⬤ Sehr schmales Buch mit nur 31 Seiten, das für Anfänger vielleicht nicht umfassend genug ist.
⬤ Fehlende Häufigkeitsangaben für Präpositionalphrasen und keine detaillierte Analyse.
⬤ Einige Benutzer meinten, dass sie das Buch nicht gekauft hätten, wenn sie gewusst hätten, dass es so kurz ist.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Lists of Words Occurring Frequently in the Hebrew Bible
Der Student des Hebräischen braucht einen Wortschatz von weniger als 800 Wörtern zu beherrschen, um alle Verben, die fünfundzwanzigmal oder öfter vorkommen, und alle anderen Wörter, die mehr als fünfzigmal im hebräischen Alten Testament verwendet werden, gelernt zu haben. Die von Dr.
Watts erstellten Listen sind W. R. Harpers Hebrew Vocabularies entnommen, das im Vergleich zu Kohler-Baumgartner, Lexicon in Veteris Testamenti Libros, überarbeitet und korrigiert worden ist.
Wenn ein Verb nur in einem Stamm vorkommt, ist dies in der hebräischen Liste vermerkt. Wenn ein Verb in verschiedenen Stämmen unterschiedliche Bedeutungen hat, wird dies in der englischen Liste vermerkt.
Substantive und Adjektive mit demselben Wortstamm werden zusammen aufgelistet, damit die Schüler lernen, sie sofort zu unterscheiden. Die Wörter sind nach der Häufigkeit ihres Vorkommens geordnet.
Der Autor hat diese Listen in vervielfältigter Form mehr als fünf Jahre lang beim Unterrichten von Grundkenntnissen des Hebräischen für Theologiestudenten verwendet.