Bewertung:
Das Buch hat gemischte Kritiken erhalten, gelobt für seinen leserfreundlichen Ansatz und die praktischen Strategien für den Einsatz im Unterricht, aber kritisiert für veraltete Web-Referenzen und einen Mangel an ansprechenden Inhalten für den modernen Unterricht.
Vorteile:⬤ Leserfreundlich
⬤ praktische und leicht anpassbare Strategien für das Klassenzimmer
⬤ ziemlich leicht zu lesen mit hilfreichen Informationen.
Unzählige tote Links zu referenzierten Websites; einige Leser fanden es zu akademisch und nicht relevant für den Unterricht von Gymnasiasten im 21.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Literacy in the Disciplines: A Teacher's Guide for Grades 5-12
Dieses Buch bietet allen Lehrkräften der Klassen 5-12 praktische Strategien für den Aufbau der besonderen Lese- und Schreibfähigkeiten, die Schüler für den Erfolg in ihrem jeweiligen Fach benötigen.
Auf der Grundlage von Interviews mit führenden Pädagogen und Fachleuten aus den Bereichen Naturwissenschaften, Mathematik, Geschichte, Kunst und anderen Fächern erklären die Autoren, was disziplinäre Lesekompetenz ist, und erörtern Möglichkeiten, das genaue Lesen komplexer Texte, disziplinspezifische Argumentationsfähigkeiten, akademisches Vokabular, die Verwendung multimodaler Hilfsmittel und grafischer Organizer und vieles mehr zu vermitteln. Zu den benutzerfreundlichen Funktionen gehören Unterrichtsmaterialien, Unterrichtspläne, Übungsaktivitäten und empfohlene Online-Lehrvideos.
Käufer erhalten Zugang zu einer Webseite, auf der sie die 20 reproduzierbaren Formulare des Buches im praktischen Format 8 1/2„ x 11“ herunterladen und ausdrucken können.
| ISBN: | 9781462527922 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2016 |
| Seitenzahl: | 230 |
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