
Literature, Learning, and Social Hierarchy in Early Modern Europe
Die Literatur und das literarische Wissen, die in Europa vom fünfzehnten bis zum siebzehnten Jahrhundert entstanden, stammten aus Gesellschaften, die streng hierarchisch aufgebaut waren.
Welchen Unterschied machte diese Tatsache für die Literatur und das literarische Wissen aus? Wie prägte die soziale Hierarchie die Produktion von Literatur und literarischem Wissen (durch Schriftsteller, Mäzene, Drucker) und ihre Rezeption (durch Leser und Publikum)? Das Buch Literature, Learning, and Social Hierarchy in Early Modern Europe ist das erste, das diese Fragen für Westeuropa stellt, und zwar in Bezug auf ein breites Spektrum von Gattungen, Disziplinen, Praktiken und Schriftstellern. Es ergibt sich das Bild, dass Literatur und literarisches Wissen die sozialen Hierarchien in hohem Maße unterstützten und gleichzeitig zuweilen die Grundlage in Frage stellten, auf der Gesellschaften den Status und den Wert ihrer Mitglieder maßen.