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First-Order Logic - A Concise Introduction
„In seiner Einleitung zu dieser höchst willkommenen Neuauflage (und zweiten Auflage) seines Logik-Textes verdeutlicht Heil sein Ziel beim Schreiben und Überarbeiten dieses Buches: 'Ich glaube, dass jeder, der mit dem Thema nicht vertraut ist und sich aufmacht, die formale Logik zu lernen, dies allein auf der Grundlage dieses Buches tun kann. Das ist auf jeden Fall das, was ich mit dem Schreiben von Eine Einführung in die Logik erster Ordnung erreichen wollte. Heil hat dies sicherlich mit dem vielleicht erklärendsten und pädagogisch reichhaltigsten Text erreicht, der mir persönlich begegnet ist.
„Heils Text zeichnet sich durch eine bemerkenswert sorgfältige Darstellung und erhellende Erklärungen aus - vor allem, wenn man bedenkt, dass er im Vergleich zu einem durchschnittlichen Logiklehrbuch relativ kurz ist. Er deckt das gesamte notwendige Material ab, das in einem Einführungskurs in die deduktive Logik behandelt werden muss, und noch einiges mehr. Es macht auch gelegentliche Ausflüge in Nebenthemen und weckt so erfolgreich den Appetit des Lesers auf fortgeschrittenere Studien der Logik.
„Das Buch ist eindeutig von einem Experten geschrieben, der sich für seine Leser die Mühe gemacht hat, bei jedem Schritt den Punkt zu sehen und ihn dann seinen Lesern klar zu erklären. Heil hat einige sehr kluge, originelle Wege gefunden, um in die Materie einzuführen, zu motivieren und sie auf andere Weise zu vermitteln. Die besondere Sachkenntnis und Perspektive des Autors - vor allem, wenn es darum geht, Philosophie des Geistes, Linguistik und Sprachphilosophie mit den Lektionen der Logik zu verknüpfen - sorgen für eine kreative und frische Sichtweise auf die grundlegende Logik. Mit seiner einzigartigen Präsentation und seinen erhellenden Erklärungen kommt dieses Buch der Lernumgebung in einem echten Klassenzimmer so nahe wie kein anderer Text. In der Tat fühlt sich der Leser beim sorgfältigen Durcharbeiten der Präsentationen so, als hätte er gerade eine erhellende Vorlesung zu den entsprechenden Themen besucht! “
-Jonah Schupbach, Universität von Utah