Bewertung:
Das Buch „Management in the Active Classroom“ hat gemischte Kritiken erhalten. Viele lobten den praktischen Ansatz und die hilfreichen Ressourcen für Lehrkräfte, während einige es als enttäuschend und nicht investitionswürdig empfanden.
Vorteile:Schnelle Lieferung, praktische Hilfsmittel für Lehrkräfte, der Abschnitt „Gemeinsame Herausforderungen“ wird gut angenommen, eine wertvolle Ressource zur Bewältigung von Klassenraummanagement und Engagement, geeignet sowohl für neue Lehrkräfte als auch für die berufliche Weiterbildung.
Nachteile:Einige Nutzer halten sie für langweilig und nutzlos, insbesondere wenn sie für akademische Zwecke benötigt werden.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Management in the Active Classroom
Über das Management im aktiven Klassenzimmer Ein gut geführtes Klassenzimmer läuft fast von selbst. Die Schüler sind konzentriert und respektvoll, egal ob sie still an ihren Tischen sitzen oder im ganzen Klassenzimmer aktiv sind - sie arbeiten zusammen, experimentieren, entdecken und schaffen.
Dieses Buch ist ein Leitfaden für Lehrerinnen und Lehrer, die wollen, dass ihr Klassenzimmer in allen Situationen gut funktioniert und dass die Schülerinnen und Schüler selbstgesteuert und selbstdiszipliniert lernen. Es ist ein Buch mit bewährten, praktischen Strategien, die in erfolgreichen Schulen in den Vereinigten Staaten entwickelt wurden.
Die Strategien werden in konkreter Sprache beschrieben, anhand von Beispielen aus dem Unterricht veranschaulicht und durch begleitende Videos veranschaulicht. Dieser Leitfaden wird Lehrerinnen und Lehrer, ob altgedient oder neu, in die Lage versetzen, inspiriertes, gemeinschaftliches Lernen mit einer ruhigen und durchdachten Unterrichtskultur zu verbinden.
| ISBN: | 9780692533178 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
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