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Leading Maths: The Essential Guide for New and Aspiring Maths Leaders
Mathematik an einer Schule zu leiten, ist eine einzigartige Herausforderung und bringt Belastungen mit sich, die in vielen anderen Fächern nicht vorkommen. Die relativ abstrakte Natur des Fachinhalts in Verbindung mit den unterschiedlichen gesellschaftlichen und elterlichen Einstellungen zur Mathematik kann die Kommunikation erschweren und den Fortschritt behindern. Die meisten Schüler und Eltern erkennen die Bedeutung der Mathematik an, aber viele halten es für völlig akzeptabel, darin "nicht gut" zu sein. Beim Führen von Schulen im Fach Mathematik geht es darum, diese Widersprüche zu bewältigen und das Beste aus jedem Lehrer und Schüler herauszuholen.
Das Buch Leading Maths bietet eine neue Perspektive und praktische Strategien für Mathematiklehrer und -leiter auf allen Ebenen und untersucht, wie man das Beste aus einer Führungsrolle in Mathematik macht und den täglichen Druck und die Anforderungen, die damit verbunden sind, bewältigt. Anhand konkreter Beispiele aus seiner fünfzehnjährigen Erfahrung als Mathe-Führungskraft geht Peter Mattock auf die längerfristige, strategische Sichtweise von Mathe-Führungskräften ein und erläutert, wie diese mit ihren Teams zusammenarbeiten können, um eine hohe Qualität des Mathematikunterrichts und -lernens für alle Schüler zu entwickeln.
Das Buch befasst sich mit alltäglichen Fragen, die sich bei der Leitung von Mathematikkursen stellen, insbesondere mit Ergebnissen und Rechenschaftspflicht, aber auch mit schwierigen Situationen im Allgemeinen. Am Ende jedes Kapitels werden die wichtigsten Punkte und Ratschläge des jeweiligen Kapitels zusammengefasst. Leading Maths untersucht, wie man mit einer Inspektion, der Entwicklung von Verbesserungsplänen und dem Beurteilungsprozess umgeht, bevor es darum geht, die Führung im Bereich Mathematik über eine bestimmte Schule hinaus auf ein ganzes System auszuweiten.
Zusätzlich zu Peters Einblicken enthält Leading Maths auch Beiträge von anderen erfahrenen Mathematik-Praktikern, darunter Becky Lawrence, Jemma Sherwood, Rhiannon Rainbow und Dave Tushingham. Becky untersucht einige der spezifischen Ansätze für die Leitung von Mathematikunterricht in der Primarstufe, während Jemma das Gleiche aus ihrer Perspektive als Mathe-Leiterin in einem großen Multi-Academy Trust tut. Rhiannon und Dave erörtern dann anhand ihrer Erfahrungen mit der Anpassung des Lehrplans und der Fortbildung während der COVID-Pandemie - einschließlich der Anfänge ihres (inzwischen berühmten) Buchclubs -, wie man mit erheblichen Veränderungen umgeht.
Ein unentbehrlicher Leitfaden für derzeitige, neue oder angehende Mathe-Leiter.
| ISBN: | 9781785836978 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 160 |
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