
Mentoring the Mentor
Dieses Buch enthält die persönlichen Geschichten einer Universitätsprofessorin und ihrer Studentin über ihre jeweilige persönliche Reise, um Forschung für soziale Gerechtigkeit im Hinblick auf ein gerechteres K-12-Bildungsumfeld zu betreiben.
Diese Zusammenarbeit führte zu einem Mentorenkreis zwischen einer nicht traditionellen Studentin der ersten Generation und Quereinsteigerin und einer Universitätsprofessorin - gemeinsam unterstützen sie sich gegenseitig und haben eine Freundschaft entwickelt. Dieses Buch zeigt ihre inspirierende Beziehung als ein Modell, an dem sich die Leser orientieren können.
Dieses Buch basiert auch auf dem Prinzip der Intersektionalität. Die persönlichen Erzählungen und Analysen der Autorinnen werden durch Interviews mit unseren jeweiligen Mentorennetzwerken und deren Mentoren ergänzt, so dass Generationen von praktischem Wissen entstehen.