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Mentoring New Teachers
Ein umfassender Leitfaden für die Entwicklung erfolgreicher Mentoren!
In der neuesten Ausgabe dieses Bestsellers stützt sich der Autor auf Forschung, Erfahrung und Erkenntnisse, um einen Überblick über die wichtigsten Verhaltensweisen von Mentoren zu geben. Vollgepackt mit Strategien, Übungen und Ressourcen untersucht dieses Buch vier kritische Mentoring-Funktionen und gibt Schulleitern, Mentoren und Personalentwicklern die Werkzeuge an die Hand, um ein dynamisches Mentoring-Programm zu schaffen oder ein bestehendes wiederzubeleben. Zu den Merkmalen und Themen, die in dieser Ausgabe neu sind, gehören:
⬤ Methoden und Instrumente für die Unterrichtsbeobachtung.
⬤ Lehrer-Mentor-Standards auf der Grundlage der NBPTS Core Propositions.
⬤ Ansätze für das Mentoring nicht-traditioneller neuer Lehrer.
⬤ Ein Leitfaden für die karrierebegleitende berufliche Entwicklung.
| ISBN: | 9781412960090 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2008 |
| Seitenzahl: | 168 |
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