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Making Meritocracy: Lessons from China and India, from Antiquity to the Present
Wie können Gesellschaften Verdienste erkennen und fördern? Alle Menschen in die Lage zu versetzen, ihr Potenzial auszuschöpfen, und sicherzustellen, dass kompetente und fähige Führungskräfte ausgewählt werden, sind zentrale Herausforderungen für jede Gesellschaft. Diese Anliegen sind nicht neu. Wissenschaftler, Pädagogen und politische und wirtschaftliche Eliten in China und Indien haben sich seit Jahrhunderten mit diesen Fragen beschäftigt und tun dies auch heute noch, wobei enorm viel auf dem Spiel steht.
In Making Meritocracy haben Tarun Khanna und Michael Szonyi mehr als ein Dutzend Experten aus verschiedenen intellektuellen Perspektiven - Politikwissenschaft, Geschichte, Philosophie, Anthropologie, Wirtschaft und angewandte Mathematik - versammelt, um zu erörtern, wie sich die beiden bevölkerungsreichsten Gesellschaften der Welt historisch, philosophisch und in der Praxis mit dem Aufbau von Meritokratie auseinandergesetzt haben. Sie konzentrieren sich darauf, wie heutige politische Entscheidungsträger, Pädagogen und Praktiker aus dem privaten Sektor versuchen, diese zu fördern. Wichtig ist, dass sie auch auf Singapur eingehen, das eine große chinesische und indische Bevölkerung beherbergt und die erfolgreichste Meritokratie der letzten Zeit ist. Sowohl China als auch Indien können von diesem Land lernen. Obwohl die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft des Aufbaus der Meritokratie in China und Indien unterschiedliche lokale Ausprägungen haben, bieten ihre Versuche, ihre Macht, ihren Einfluss und ihr soziales Wohlergehen zu steigern, indem sie der leistungsbasierten Förderung Vorrang einräumen, reichhaltige Lehren sowohl füreinander als auch für den Rest der Welt - einschließlich.
Reiche Länder wie die Vereinigten Staaten, die derzeit Zeuge breit angelegter Angriffe auf die Idee der Meritokratie selbst sind.