Bewertung:
Die Rezensionen spiegeln eine große Wertschätzung für Seymour Paperts Buch wider und betonen seine Relevanz in der heutigen Bildungslandschaft, obwohl es vor Jahrzehnten geschrieben wurde. Die Leser loben die Erforschung der konstruktivistischen Pädagogik und die Integration von Technologie in Lernprozesse, insbesondere durch die Programmiersprache LOGO. Einige äußern jedoch ihre Enttäuschung über den Umfang des Buches und die Anwendbarkeit seiner Ideen mit moderner Technologie.
Vorteile:⬤ Immer noch relevante Ideen über Lernen und Technologieintegration.
⬤ Unterstützt einen konstruktivistischen Ansatz in der Bildung, der Kinder als aktive Lernende stärkt.
⬤ Bietet einen historischen Kontext und grundlegende Theorien, die mit der aktuellen Bildungspraxis übereinstimmen.
⬤ Bietet praktische Einsichten, um Konzepte auf ansprechende Weise zu vermitteln.
⬤ Reich an Theorie, unterstützt durch reale Anwendungen, insbesondere in den Bereichen Programmierung und Mathematik.
⬤ Einige Leser finden die Ideen weniger wirkungsvoll als erwartet.
⬤ Die technologischen Beispiele können für diejenigen, die moderne Lösungen suchen, veraltet wirken.
⬤ Einige wenige Kritiken erwähnen einen Mangel an Klarheit darüber, wie die Ideen in modernen Umgebungen umgesetzt werden können.
⬤ Enttäuschung bei denjenigen, die bahnbrechende Entwicklungen in der Bildungstechnologie erwartet haben.
(basierend auf 43 Leserbewertungen)
Mindstorms: Children, Computers, and Powerful Ideas
Das Buch, mit dem die Computerrevolution in den Schulen begann.
Computer haben die Art und Weise, wie wir Kinder unterrichten, völlig verändert. Das haben wir Mindstorms zu verdanken. In diesem Buch nutzt der bahnbrechende Computerwissenschaftler Seymour Papert die Erfindung von LOGO, der ersten kinderfreundlichen Programmiersprache, um den Wert des Computerunterrichts für Kinder zu begründen. Papert argumentiert, dass Kinder mehr als fähig sind, Computer zu beherrschen, und dass das Lehren von Rechenprozessen wie De-Bugging im Klassenzimmer die Art und Weise verändern kann, wie wir alles andere lernen. Er zeigt auch, dass technologiegesättigte Schulen die Sozialisierung und Interaktion zwischen Schülern sowie zwischen Schülern und Lehrern verbessern können.
Die Technologie ändert sich jeden Tag, aber die grundlegenden Möglichkeiten, wie Computer uns beim Lernen helfen können, bleiben bestehen. Für Tausende von Lehrern und Eltern, die auf der Suche nach kreativen Möglichkeiten sind, Kindern beim Lernen mit Computern zu helfen, ist Mindstorms ihre Bibel.
| ISBN: | 9781541675124 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2020 |
| Seitenzahl: | 288 |
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