Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 2 Stimmen.
Reimagining Mobility in Higher Education: For the Future Generations of International Students
Dieses Buch untersucht die neuen Populationen mobiler internationaler Studierender, um innovative und integrative Ansätze für eine gerechtere und sozial ausgewogene Hochschulbildung für neue Generationen internationaler Studierender zu entwickeln. Es bietet kritische Überlegungen zu den Überschneidungen von Ethnie, Ort und Raum an Universitäten, die internationale Studierende in verschiedenen geografischen und kulturellen Kontexten aufnehmen.
Der Band soll eine Debatte darüber anstoßen, wie das Lernen und der Austausch internationaler Studierender für neue Generationen von Studierenden in einer Welt zunehmender Komplexität und virtueller Mobilität neu konzipiert werden muss. Die internationale Mobilität von Studierenden in der Hochschulbildung soll als Bildungserfahrung dienen, die dem Bedarf an interkulturell sensiblen und global kompetenten Lernenden Rechnung trägt. Internationalisierungspraktiken wie Auslandsaufenthalte werden jedoch zunehmend vom Neoliberalismus und der Dynamik der Kommerzialisierung und des Konsums beeinflusst, wobei der private Nutzen solcher Erfahrungen gegenüber den sozialen und wirtschaftlichen Vorteilen für die einzelnen Teilnehmer betont wird.
Dies wirft die Frage nach der Ungleichheit in solchen Internationalisierungspraktiken auf: Wer profitiert davon? Welche unerwünschten Auswirkungen hat die zunehmende Internationalisierung der postsekundären Einrichtungen auf der ganzen Welt? In Anbetracht der raschen Ausweitung der Forschung sowohl zur Internationalisierung als auch zur Ungleichheit in der Hochschulbildung ist absehbar, dass dieses Buch zu einem viel zitierten Text in diesem Bereich und in der Fachwelt werden wird.