传承中文 Modern Chinese for Heritage Beginners: Geschichten über uns

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传承中文 Modern Chinese for Heritage Beginners: Geschichten über uns (Yan Liu)

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Originaltitel:

传承中文 Modern Chinese for Heritage Beginners: Stories about Us

Inhalt des Buches:

Modern Chinese for Heritage Beginners soll als Sprungbrett für das zukünftige Erlernen der chinesischen Sprache dienen und sie dazu anregen, über ihre Identität nachzudenken, die chinesisch-amerikanische Geschichte kennenzulernen und ihr kulturelles Erbe anzunehmen.

Das Buch beginnt mit der Darstellung von Einzelpersonen und Familien und weitet sich dann auf die chinesische und asiatisch-amerikanische Gemeinschaft in den USA und schließlich auf die gesamte amerikanische Gesellschaft aus, alles aus der einzigartigen Perspektive chinesisch-amerikanischer Schüler. Mit einem Makroansatz, der die Lese- und Schreibfähigkeiten der Lernenden auf ihren anfänglichen Fähigkeiten im Sprechen und Hören aufbaut, beginnt jede Lektion mit Hör- und Sprechübungen und geht dann zum Lesen und Schreiben über. Die inhaltliche Komplexität und der sprachliche Schwierigkeitsgrad sind ausgewogen, um den Schülern einen reichhaltigen Inhalt zu präsentieren, der ihren Fähigkeiten zum kritischen Denken in einer Sprache entspricht, die ihrem Lese- und Schreibniveau entspricht. Die lebendige und humorvolle Sprache macht das Buch zu einem Lesevergnügen. Jede Lektion enthält ein Gespräch und einen Aufsatz, um die Schüler mit informellen und formellen Registern vertraut zu machen. Darüber hinaus wurden authentische Aufgaben entwickelt, um die Sprachproduktion der Schülerinnen und Schüler zu fördern, und zwar gemäß den drei vom American Council on Teaching Foreign Languages propagierten Kommunikationsmodi: interpersonell, interpretativ und präsentativ.

Dieses themenbezogene Chinesisch-Lehrbuch richtet sich an Lernende der chinesischen Sprache auf Highschool- und College-Niveau.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781032399782
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2023
Seitenzahl:232

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)