
Monologues and Duologues for the Drama Studio
Diese Sammlung historischer und zeitgenössischer Szenen bietet Theaterpädagogen eine breite Palette von Themen durch die Erkundung anschaulich gezeichneter Texte.
Der einleitende pantomimische Dialog kontrastiert mit so ernsten Themen wie Cholera und Plastikverschmutzung. Diese Szenen bieten dem Theaterstudio eine glaubwürdige Möglichkeit, Partnerschaften mit anderen Abteilungen innerhalb eines Schulumfelds zu entwickeln.
Historische Szenen bieten Möglichkeiten für fächerübergreifende Aktivitäten sowohl in Geschichte als auch in Englisch. Szenen über die Schrecken des Ersten Weltkriegs werden beispielsweise die Wahrnehmung der Kriegserzählung schärfen.
Sieben der Szenen sind von Shakespeares Stücken inspiriert und helfen den Schauspielern, ihr Verständnis für die Originaltexte und die Zeit, in der die Stücke geschrieben wurden, zu entwickeln. Die zeitgenössischen Szenen setzen sich mit Fragen auseinander, die für junge Menschen, die in einer sich ständig verändernden Welt aufwachsen, relevant sind, und behandeln Themen wie Umweltzerstörung, Flüchtlingskrise und Konflikte zwischen den Generationen.
Während die Worte des Textes zum Leben erweckt werden, sollte der Schauspieler versuchen, Verbindungen zu einer bestimmten Situation zu finden. Jede Szene steht in direktem Zusammenhang mit der menschlichen Situation. Das Mantra des Schauspielers sollte lauten: „Ich werde die Worte leben, die ich lerne.“.