Bewertung:

Derzeit gibt es keine Leserbewertungen. Die Bewertung basiert auf 16 Stimmen.
Monologues and Duologues for Young Actors
Diese Sammlung von Szenen bietet Theaterlehrern eine breite Palette von Themen, die sie durch die Charakterisierung des Augenblicks erkunden können. Es gibt Szenen, die auf der historischen Vergangenheit basieren und mit fächerübergreifenden Aktivitäten verbunden werden können.
Die Szenen, die in der Gegenwart spielen, sollen die jungen Schauspieler in ein Umfeld hineinziehen, mit dem sie sich identifizieren und das sie emotional erkunden können. Die Autorin ist der Meinung, dass junge Schauspieler oft den Wunsch haben, Komödien zu spielen. In diesem Sinne sind viele der Szenen von komödiantischem Wert.
Einige dieser lustigen Situationen bergen tiefere Resonanzen, die der Theaterpädagoge mit den Schauspielern erkunden kann. Jede Szene enthält viele verschiedene Ebenen, mit denen sich der Schauspieler identifizieren und emotional entwickeln kann.
Während die Worte zum Leben erweckt werden, sollte sich der Schauspieler vorstellen, dass sie sich auf eine bestimmte Situation beziehen; jede Szene ist direkt mit der menschlichen Situation verbunden. Das Motto eines jungen Schauspielers sollte lauten: „Ich werde die Worte leben, die ich lerne.“.