Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch erhält im Allgemeinen positives Feedback für seinen Ansatz, Sozialkunde mit Literatur zu verbinden und eine Vielzahl von Aktivitäten anzubieten. Einige Rezensionen kritisieren jedoch die Auswahl der Bücher und die Anwendbarkeit für Homeschooling-Familien mit nur einem Kind.
Vorteile:⬤ Bietet großartige Buchvorschläge und Aktivitäten, die auf verschiedene Altersgruppen und Interessen zugeschnitten sind
⬤ bezieht Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen ein
⬤ wird als wertvolle Ressource für den Hausunterricht und die Verbesserung des Lernens im Klassenzimmer angesehen.
Einige der ausgewählten Bücher sind zu sehr auf die Umweltwissenschaften ausgerichtet und lassen andere wissenschaftliche Bereiche und historische Themen vermissen; sie sind möglicherweise nicht für Homeschooling mit nur einem Kind geeignet.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Originaltitel:
More Social Studies Through Childrens Literature: An Integrated Approach
Inhalt des Buches:
Diese dynamischen, auf Literatur basierenden Aktivitäten werden Ihnen dabei helfen, den Lehrplan für Sozialkunde anzuregen und die nationalen (und viele der staatlichen) Standards umzusetzen.
Fredericks stellt Hunderte von praktischen Projekten vor, die die Schüler aktiv anregen und zum Lernen anregen. Jede dieser 33 Einheiten bietet Buchzusammenfassungen, sozialwissenschaftliche Themenbereiche, Fragen zum kritischen Denken und Dutzende von einfach durchzuführenden Aktivitäten für jede Klassenstufe.
Die Autorin gibt auch praktische Richtlinien für die Integration von Literatur in den Lehrplan, Listen von Websites, die für den Sozialkundeunterricht nützlich sind, und kommentierte Bibliographien von verwandten Ressourcen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781563087615 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2000 |
| Seitenzahl: | 225 |
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