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Fools of Time Studies in Shak
In den Alexander-Vorlesungen 1965-66 an der Universität von Toronto beschreibt Dr. Frye die Grundlage der tragischen Vision als "Sein in der Zeit", in der der Tod als "das wesentliche Ereignis, das dem Leben Gestalt und Form gibt, ... das Individuum definiert und es von der Kontinuität des Lebens abgrenzt, das auf unbestimmte Zeit zwischen der Vergangenheit und der Zukunft verläuft".
Nach Ansicht von Dr. Frye lassen sich in der Shakespeare-Tragödie drei allgemeine Typen unterscheiden: die Tragödie der Ordnung, die Tragödie der Leidenschaft und die Tragödie der Isolation, in denen alle ein Muster des "Seins in der Zeit" die Handlung prägt. Im ersten Typus, für den Julius Cäsar, Macbeth und Hamlet Beispiele sind, wird ein starker Herrscher getötet, durch eine rebellische Figur ersetzt und von einer Nemesis-Figur gerächt; im zweiten, der durch Romeo und Julia, Antonius und Kleopatra und Troilus und Cressida repräsentiert wird, wird die Autorität gespalten und der Held durch einen Konflikt zwischen sozialer und persönlicher Loyalität zerstört; und in den dritten Stücken Othello, König Lear und Timon von Athen wird die Hauptfigur von ihrer Welt abgeschnitten, was größtenteils auf ihr Unvermögen zurückzuführen ist, die Dynamik dieser Welt zu verstehen. Was uns all diese Stücke zeigen, so Dr. Frye, ist "die Auswirkung der heroischen Energie auf die menschliche Situation" mit dem Ergebnis, dass "das Heroische normalerweise zerstört wird ... und die menschliche Situation weiterlebt".
Fools of Time wird nicht nur von vielen Wissenschaftlern begrüßt werden, die mit Dr. Fryes scharfer kritischer Einsicht vertraut sind, sondern auch von Studenten, Hochschulabsolventen, Lehrern an Gymnasien und Universitäten, die seine Arbeit seit langem als Mittel für ein festeres Verständnis der englischen Literatur und ein tieferes Verständnis derselben schätzen.
| ISBN: | 9780802062154 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1996 |
| Seitenzahl: | 130 |
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