Bewertung:

Das Buch „Nerds, Goths, Geeks, and Freaks“ ist eine akademisch strenge und dennoch leicht zugängliche Sammlung, die unterrepräsentierte Identitäten in der Jugendliteratur der Latinx erforscht. Es stellt Stereotypen in Frage, indem es verschiedene Latinx-Jugendliche analysiert, und leistet einen wichtigen Beitrag zum Bereich der Kinderliteratur. Der Text ist gut strukturiert und eignet sich sowohl für Wissenschaftler als auch für allgemeine Leser, insbesondere für ältere Jugendliche, die sich auf das College vorbereiten.
Vorteile:⬤ Akademisch anspruchsvoll und dennoch für den allgemeinen Leser zugänglich.
⬤ Füllt eine Lücke in der Forschung zur Kinderliteratur von Latinx.
⬤ Bietet kritische Analysen verschiedener Identitäten jenseits von Stereotypen.
⬤ Die übersichtliche Struktur ermöglicht eine gezielte Lektüre der einzelnen Kapitel.
⬤ Fesselnd für Wissenschaftler und Nicht-Wissenschaftler, insbesondere für jugendliche Leser.
⬤ Kann für manche Gelegenheitsleser zu akademisch sein, obwohl es leicht zugänglich ist.
⬤ Begrenzt auf den spezifischen Fokus auf lateinamerikanische Jugendliteratur, was das Publikum möglicherweise einschränkt.
(basierend auf 1 Leserbewertungen)
Nerds, Goths, Geeks, and Freaks: Outsiders in Chicanx and Latinx Young Adult Literature
Beiträge von Carolina Alonso, Elena Avil s, Trevor Boffone, Christi Cook, Ella Diaz, Amanda Ellis, Cristina Herrera, Guadalupe Garc a McCall, Domino P rez, Adrianna M. Santos, Roxanne Schroeder-Arce, Lettycia Terrones, und Tim Wadham.
In Nerds, Goths, Geeks, and Freaks: Outsiders in Chicanx and Latinx Young Adult Literature" überschneidet sich der Außenseiter mit Diskussionen über Ethnie, Geschlecht und Sexualität. Die Aufsätze in diesem Band befassen sich mit Fragen der Außenseiteridentitäten und damit, wie diese Identitäten durch Mainstream-Mythen über Chicanx- und Latinx-Jugendliche geformt werden, insbesondere durch das weit verbreitete Stereotyp des sich abmühenden, leistungsschwachen innerstädtischen Teenagers.
Die Autoren setzen sich auch mit der Frage auseinander, wie junge Erwachsene die Bedeutung von Außenseiter-, Spinner-, Nerd- oder Goth-Identitäten für sich zurückgewinnen und wie die Rückgewinnung dieser marginalisierten Identitäten die Gespräche über Authentizität und ein enges Verständnis dessen, was kulturelle Identität ausmacht, erweitert.
Dazu gehören Analysen von Texten wie I Am Not Your Perfect Mexican Daughter, Shadowshaper, Swimming While Drowning und anderen. In den Aufsätzen werden Themen von Außenseitern in der Chicanx/Latinx-Kinder- und Jugendliteratur angesprochen. Die Autoren betonen, dass es für das Verständnis von Latinx-Jugendidentitäten notwendig ist, Außenseiter innerhalb einer bereits marginalisierten ethnischen Gruppe zu beleuchten: Nerds, Goths, Geeks, Freaks und andere, die nicht in solche populärkulturellen Latinx-Paradigmen wie Chola und Cholo passen, Identitäten, die in Film, Fernsehen und Internet allgegenwärtig sind.