Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch erzählt die witzige und herzerwärmende Geschichte der Zwillingsgeschwister Meg und Edward Runyon, die sich mit ihren Unterschieden und dem Erwachsenwerden auseinandersetzen und dabei Themen wie Identität, Geschwisterrivalität und Freundschaft erkunden. Die Geschichte spielt vor dem Hintergrund der Mittelschule und folgt den Abenteuern der beiden, die trotz ihrer unterschiedlichen Persönlichkeiten und Schulerfahrungen eine gemeinsame Basis finden.
Vorteile:Das Buch ist unterhaltsam und spricht sowohl Jugendliche als auch Erwachsene an. Die Rezensenten heben den Humor, die gut ausgearbeiteten Charaktere und die nachvollziehbaren Themen hervor, die das Buch zu einer großartigen Lektüre für Jugendliche und Leseratten machen. Vielen gefiel die fesselnde Handlung und sie beschrieben das Buch als schwer zu fesselnd.
Nachteile:Einige Leserinnen und Leser sind der Meinung, dass sich das Buch eindeutig an ein jüngeres Publikum richtet und ältere Leserinnen und Leser vielleicht nicht so sehr anspricht. Die Eignung des Buches für Erwachsene wird mit gemischten Gefühlen beurteilt, ein Rezensent bewertete es schlecht.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Never Mind!: A Twin Novel
Inhalt des Buches:
Edward und Meg sind wie Tag und Nacht. Wie können so unterschiedliche Menschen Zwillinge sein? Nun, sie sind es, aber sie müssen es nicht mögen - oder sich gegenseitig.
In der siebten Klasse besucht die schlaue Meg die extrem wettbewerbsorientierte Fischer School, während der unbekümmerte Edward auf eine alternative Schule in der Stadt geht. Doch kaum sind sie aus dem Schatten des anderen heraus, beginnen die Probleme.
Megs Streben nach Beliebtheit und einem Freund kombiniert mit Edwards hinterhältigen Plänen und seiner mangelnden Fähigkeit zu singen, führt zu einem Showdown, wie ihn das Twindom noch nie gesehen hat. Warum macht dieser finale Showdown so viel Spaß? Könnte es sein, dass Meg und Edward sich ähnlicher sind, als sie dachten?
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780060543167 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2005 |
| Seitenzahl: | 208 |
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