Bewertung:

Das Buch „No Talking“ von Andrew Clements erhält zahlreiche positive Kritiken für seine fesselnde Handlung, seinen Humor und seine bedeutungsvollen Themen über Kommunikation und Respekt. Die Rezensenten schätzen die Fähigkeit des Buches, Kinder zu unterhalten und gleichzeitig zu Diskussionen über soziale Dynamiken anzuregen, insbesondere zwischen Jungen und Mädchen. Einige Leserinnen und Leser bemängeln jedoch Probleme mit der Grammatik und dem Lesefluss und weisen darauf hin, dass das Buch besser überarbeitet werden könnte.
Vorteile:Fesselnde und humorvolle Handlung, regt zu Diskussionen über Kommunikation und soziale Dynamik an, gut geeignet für Kinder, fördert Themen wie Respekt und Kameradschaft, unterhaltsam für Kinder und Eltern, saubere Lektüre ohne anstößigen Inhalt.
Nachteile:Grammatik- und Formatierungsprobleme, die von einigen Lesern bemängelt wurden; möglicherweise nicht für alle Leser geeignet, da die Geschmäcker verschieden sind; ein Rezensent fand das Buch nur „ok“ und nicht herausragend.
(basierend auf 246 Leserbewertungen)
No Talking
Die lautesten, gesprächigsten und wettbewerbsfähigsten Fünftklässler aller Zeiten treten gegeneinander an, um herauszufinden, wer länger schweigen kann.
Lehrer und Schulverwaltung sind in Aufruhr, bis ein innovativer Lehrer erkennt, dass das Experiment der Kinder eine großartige und einzigartige Lektion in Kommunikation sein kann. In No Talking schildert Andrew Clements einen Kampf des Willens zwischen einigen mutigen Kindern und einer kreativen Lehrerin mit dem perfekten Gespür für das Grundschulleben, das Frindle zu einem Klassiker gemacht hat.