Bewertung:
Nothing's Impossible von Lorraine Monroe ist ein inspirierender Bericht über ihren Weg, eine der leistungsschwächsten öffentlichen Schulen in New York in eine Spitzeneinrichtung zu verwandeln. Das Buch unterstreicht die Bedeutung der persönlichen Kommunikation und der Führungsqualitäten im Bildungswesen und zielt darauf ab, sowohl Lehrkräfte als auch Schüler zu motivieren. Es bietet zwar wertvolle Einblicke und eine fesselnde Erzählung, wird aber auch für seine selektive Aufnahme von Schülern und seinen selbstdarstellerischen Ton kritisiert.
Vorteile:⬤ Sehr inspirierend und motivierend für Pädagogen und Studenten gleichermaßen.
⬤ Bietet wichtige Ratschläge zur persönlichen Kommunikation und Führung, die sich auf alle Aspekte des Lebens anwenden lassen.
⬤ Fesselnder Schreibstil, der das Interesse der Leser aufrecht erhält.
⬤ Vermittelt praktische Strategien und reale Erfolge bei der Bildungsreform.
⬤ Empfohlen für jeden, der in der pädagogischen Führung tätig ist, insbesondere K-1
⬤ Kritik an Selbstdarstellung und zu wenig praktischen Lehrinhalten.
⬤ Bedenken, dass selektive Zulassungen zu einer nicht repräsentativen Schülerschaft führen, ähnlich wie bei Charter Schools.
⬤ Einige Leser fanden, dass das Buch zu sehr verallgemeinert wurde oder dass es an spezifischen Tipps für Lehrer an innerstädtischen Schulen fehlte.
(basierend auf 25 Leserbewertungen)
Nothing's Impossible: Leadership Lessons from Inside and Outside the Classroom
1991 gründete Dr. Lorraine Monroe die Frederick Douglass Academy, eine öffentliche Schule in Harlem, in der Überzeugung, dass fürsorgliche Lehrer, ein diszipliniertes, aber kreatives Umfeld und die Weigerung, Mittelmäßigkeit zu akzeptieren, das Leben von Kindern in der Innenstadt verändern können.
Ihr Experiment war ein großer Erfolg. Heute ist die Academy eine der besten Schulen des Landes, die Absolventen an die Ivy League Colleges schickt und die dritthöchsten SAT-Ergebnisse in New York City verzeichnet. Der Schlüssel zum Erfolg: eine einzigartige Führungsmethode, die Monroe die Monroe-Doktrin nennt und die sie in jahrzehntelanger Tätigkeit als Lehrerin und Schulleiterin an einigen der schwierigsten Schulen Amerikas entwickelt hat.
In diesem Buch erzählt Monroe ihre eigene bemerkenswerte Geschichte und erläutert ihre Doktrin anhand prägnanter, einprägsamer Regeln und Beobachtungen sowie einer Vielzahl wunderbarer wahrer Geschichten. Dies ist eine inspirierende Lektüre sowohl für neue als auch für erfahrene Pädagogen - und für jeden, der angesichts scheinbar unüberwindbarer Hindernisse erfolgreich sein will.
| ISBN: | 9781891620201 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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