Ups! Kindern helfen, aus Versehen zu lernen - Ein Leitfaden für Lehrkräfte

Oops!: Kindern helfen, aus Versehen zu lernen (Hywel Roberts)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Die Kritiken für das Buch sind überwältigend positiv und heben den fesselnden Stil, die praktischen Ratschläge und die Fähigkeit hervor, Lehrer zu inspirieren. Die Leser schätzen den Humor und die nachvollziehbaren Anekdoten ebenso wie die umsetzbaren Ideen, die den Unterricht im Klassenzimmer verbessern können. Einige wenige Kritikpunkte beziehen sich jedoch auf die Anwendbarkeit bestimmter Lehrmethoden in Fächern wie Physik, was darauf hindeutet, dass einige Leser die Ideen für ihre spezifischen Disziplinen weniger relevant finden.

Vorteile:

Das Buch ist fesselnd, humorvoll und regt zum Nachdenken an. Es bietet praktische und konkrete Ratschläge für Lehrkräfte, regt sie zum Nachdenken über ihre Methoden an und motiviert sie zu Innovationen im Unterricht. Viele Leserinnen und Leser fühlten sich nach der Lektüre inspiriert und angeregt und empfanden das Buch als nützlich für verschiedene Bildungsbereiche und Fächer.

Nachteile:

Einige Rezensenten äußerten sich skeptisch über die Anwendbarkeit bestimmter Methoden, insbesondere in Fächern wie Physik, und meinten, das Buch sei eher für Englisch- oder Theaterlehrer geeignet. Einige andere bemängelten einen Mangel an Struktur für die Umsetzung und wünschten sich einen systematischeren Ansatz für die Anwendung der diskutierten Ideen.

(basierend auf 43 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Oops!: Helping Children Learn Accidentally

Inhalt des Buches:

Das Buch wirft auch ein Schlaglicht auf die Rolle des Lehrers und darauf, wie er oder sie die richtigen Dinge tun kann, um das Beste aus den Schülern herauszuholen.

Einige der besten Lernprozesse finden statt, wenn man jungen Menschen keinen vorgegebenen Lehrplan aufzwingt, sondern die Anregungen findet, die für sie relevant und ansprechend sind, und darauf aufbaut. Dann entwickelt sich der Lehrplan auf eine Weise, die die Schüler fast von selbst zum Lernen bringt. Es gibt nichts, wogegen sie sich wehren könnten ("Was soll das?!", "Das ist langweilig..."), denn sie haben die Richtung des Unterrichts so mitgestaltet, dass er für sie real und nützlich ist. Und das alles, ohne dass sie überhaupt merken, was vor sich geht!

Sie wurden zum Lernen verführt", und der Prozess wird in diesem Buch mit den Lehrern geteilt, mit Beispielen dafür, wie es gemacht werden kann und wie der Autor es gemacht hat. Die Lektüre dieses Buches wird Lehrerinnen und Lehrer dabei unterstützen, Ideen zu entwickeln, die alle im Klassenzimmer motivieren, vom Kleinkind bis zur Sekundarstufe und darüber hinaus.

Ganz gleich, ob Sie neu im Lehrerberuf sind oder bereits über umfangreiche Erfahrungen verfügen, Sie werden in diesem Buch Anregungen finden, wie Sie die Leistungen steigern, das Verhalten verbessern und die Kreativität im Klassenzimmer fördern können; und Sie werden die Art und Weise, wie Sie an die Unterrichtsplanung herangehen, für immer verändern.

Auf der Auswahlliste für die Education Resources Awards 2013, Kategorie Sekundarschulmaterial - nicht IKT.

Oops Book Launch, Waterstones, Sheffield, Mai 2012:

Fotografie von Jane Hewitt www.janehewittphotography. co. uk.