Bewertung:

Das Buch wird für seine ansprechenden und kreativen Unterrichtsideen hoch gelobt und ist damit eine wertvolle Ressource für Pädagogen, die ihren Unterricht bereichern wollen. Es bietet Einblicke und innovative Ansätze, die in verschiedenen Altersgruppen anwendbar sind.
Vorteile:Einfühlsame und aufschlussreiche Texte, hervorragende Abdeckung des Lehrplans, anpassbar für alle Altersstufen, voller kreativer Unterrichtsideen, ermutigt zu abenteuerlichem Lernen, hilft Lehrern, neue Wege zu gehen.
Nachteile:In den Rezensionen wird nichts Besonderes erwähnt.
(basierend auf 6 Leserbewertungen)
Uncharted Territories: Adventures in Learning
In einer Zeit, in der Tests mit hohen Anforderungen, wachsende Probleme mit der psychischen Gesundheit junger Menschen und zunehmender Druck auf die Lehrer, sich auf auswendig gelernte Wiederholungen und Übungsaufgaben zu konzentrieren, müssen wir einen Schritt zurücktreten und uns fragen: "Was ist der Zweck der Bildung? "Wenn Sie glauben, dass es darum geht, Kinder durch Tests zu bringen, dann ist dieses Buch wahrscheinlich nichts für Sie. Wenn Sie jedoch der Meinung sind, dass es darum geht, in Kindern Weisheit zu entwickeln - die Fähigkeit zu denken, Wissen anzuwenden, Empathie zu entwickeln, Beweise abzuwägen, Konsequenzen zu bedenken und fundierte Entscheidungen zu treffen - dann ist dieses Buch ganz sicher etwas für Sie.
Uncharted Territories ist in der Praxis verwurzelt und basiert auf Forschungsergebnissen. Es lädt zu einer Neubewertung dessen ein, wie Lehrpläne aussehen können, und bietet eine Fülle von Anknüpfungspunkten für forschendes Lernen, die Lernende - egal welchen Alters - knietief in ein Dilemma versetzen, so dass sie tiefgründig, analytisch und fantasievoll denken. Dabei handelt es sich nicht um Wissensorganisatoren oder Arbeitspläne, sondern um inspirierende Streifzüge durch imaginäre Lernkontexte, die, so fantastisch sie auch erscheinen mögen, immer die reale Welt als Ziel haben. Die innovativen Lernwege von Hywel und Debra werden den Lehrkräften dabei helfen, die ausgetretenen Pfade des Lehrplans zu verlassen und den Lernenden ein Gefühl von Zielstrebigkeit zu vermitteln, während sie Wissen und Fähigkeiten in einer Reihe von kooperativen, fächerübergreifenden Problemlösungskontexten entdecken, bearbeiten und anwenden.
Jedes Kapitel konzentriert sich auf einen anderen Ort - z. B. ein abgelegenes Schloss oder eine geheimnisvolle Höhle, wo das Gelernte angewendet und hinterfragt wird - und ist vollgepackt mit Ansatzpunkten und "Was wäre wenn...? ", um reichhaltige Landschaften für die Erkundung und eine breite Palette von Möglichkeiten für Diskussionen und das Schreiben zu schaffen. Um das vor uns liegende Terrain abzustecken, führen Hywel und Debra die Lehrkräfte zu den wichtigsten Lernpunkten, die mit den übergreifenden Konzepten und Untersuchungslinien der einzelnen Kontexte verbunden sind, und weisen auf die vielen verschiedenen Lehrplanbereiche hin, für die sich die Erkundungen natürlich eignen. Die Autoren gehen noch weiter, indem sie übertragbare Ideen anbieten, die an jede Altersgruppe angepasst werden können, sowie eine Vielzahl von kontextbasierten Aufgaben, die es der Lehrkraft ermöglichen, zu erkunden, wie Elemente von z. B. Lesen und Schreiben und/oder Rechnen integriert werden können, um Zeit im Lehrplan zu sparen.
Während "Uncharted Territories" ein Appell an die Fantasie ist, gehen Hywel und Debra in jedem Kapitel auch auf das "Warum" ein, um dem Lehrer eine umfassende Nachbesprechung der Lernprozesse und der theoretischen und akademischen Untermauerung zu präsentieren. Darüber hinaus bieten die Autoren eine hilfreiche Auflistung von Theatertechniken und relevanten Büchern und Gedichten, die in die Lernreisen integriert werden können, sowie nützliche Ratschläge, wie die Ergebnisse bewertet und nachgewiesen werden können.
Konzipiert für den Einsatz mit Lernenden aller Altersstufen, von der Vorschule bis zur Sekundarstufe.