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Educating Educators with Social Media
Soziale Medien sind zunehmend beliebte Plattformen für die Zusammenarbeit und den schnellen Austausch von Informationen.
Dieser Band ist eine Sammlung von Berichten darüber, wie diese Technologien genutzt werden, um Pädagogen mit sozialen Medien auf kreative und effektive Weise zu unterrichten. Soziale Netzwerktechnologien ermöglichen die Einbindung von Studenten und Absolventen in außerschulische Aktivitäten auf spannende und sich ständig weiterentwickelnde Weise.
Der Einsatz von Wikis, Blogs, LinkedIn, Facebook, Twitter, Textnachrichten, Flickr, Delicious, YouTube, Yahoo Pipes, Diigo, Second Life, Moodle und anderen Web 2.0-Technologien wird in anschaulichen Beispielen und aufschlussreichen Kritiken dargestellt. Die Prozesse, die Gestaltung, die Durchführung und die Bewertung des Unterrichts mit sozialen Medien werden im Detail untersucht und umfassen Themen wie: die Nutzung sozialer Medien in Entwicklungsländern für neue Unterrichtsansätze zur Unterstützung des individuellen und peerbasierten Lernens; neue Unterrichtsausrichtungen, die auf sozialen Medien basieren, wie z. B.
gezielte Ablenkung; die Verbesserung der Teilnahme am Unterricht; wie Ausbilder das technische Fachwissen verbessern, das Pädagogen benötigen, um ihre eigenen Lehrplanprojekte des 21. Jahrhunderts zu entwickeln; und die Schaffung eines Ökosystems für lebenslanges Lernen durch soziale Medien.
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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)