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Increasing Student Engagement and Retention in E-Learning Environments: Web 2.0 and Blended Learning Technologies
Steigerung des Engagements und der Bindung von Studierenden in e-Learning-Umgebungen: Web 2.0 and Blended Learning Technologies untersucht neue Forschungsergebnisse darüber, wie Online- und Blended-Learning-Technologien in der Hochschulbildung eingesetzt werden, um das Engagement der Lernenden in einer Zeit zunehmender technologischer Konvergenz und Abhängigkeit zu steigern.
Diese Technologien verändern die Praxis des Lehrens und Lernens in der Hochschulbildung. Anhand von Fallstudien, Erhebungen und Literaturübersichten wird in diesem Band untersucht, wie Online- und Blended-Technologien eingesetzt werden, um die akademischen Kompetenzen der Studierenden zu verbessern, ansprechende Praxisgemeinschaften zu schaffen und die Motivation der Lernenden zu steigern und sie zu befähigen, selbstbestimmt zu lernen.
In diesem Band wird auch ein Rahmen für die Annahme und den Einsatz dieser Technologien erörtert.
| ISBN: | 9781781905159 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 250 |
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