
Educational Psychology (1903)
Pädagogische Psychologie ist ein klassisches Lehrbuch, das von Edward L. Thorndike geschrieben und erstmals 1903 veröffentlicht wurde.
Das Buch befasst sich mit den Grundsätzen und Theorien der Psychologie, wie sie im Bereich der Bildung Anwendung finden, wobei der Schwerpunkt auf der Entwicklung von Intelligenz, Motivation und Lernen liegt. Der Autor gibt einen umfassenden Überblick über die verschiedenen psychologischen Faktoren, die das Lernen beeinflussen, darunter Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis und logisches Denken. Das Buch behandelt auch die Rolle von Emotionen, Persönlichkeit und sozialen Faktoren beim Lernen sowie den Einsatz von Technologie und anderen Lehrmitteln.
Im gesamten Text betont Thorndike die Bedeutung der wissenschaftlichen Forschung und des Experimentierens im Bereich der Bildung. Die Pädagogische Psychologie gilt als ein grundlegendes Werk auf dem Gebiet der pädagogischen Psychologie und wird auch heute noch häufig gelesen und zitiert.
Dieses seltene antiquarische Buch ist ein Faksimile-Nachdruck des alten Originals und kann einige Unvollkommenheiten wie Bibliotheksmarkierungen und Notizen enthalten. Da wir dieses Werk für kulturell wichtig halten, haben wir es im Rahmen unseres Engagements für den Schutz, die Bewahrung und die Förderung der Weltliteratur in erschwinglichen, qualitativ hochwertigen, modernen und originalgetreuen Ausgaben zur Verfügung gestellt.