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Originaltitel:
Participatory Evaluation in Youth and Community Work: Theory and Practice
Inhalt des Buches:
Die Evaluierung ist ein wesentliches Element der beruflichen Praxis. In der Literatur findet sich jedoch nur wenig, was Studenten dabei helfen könnte, junge Menschen in die Bewertung der Auswirkungen von Aktivitäten der Jugendarbeit einzubeziehen und zu unterstützen. Dieses umfassende Buch untersucht die aktuellen Überlegungen zur Evaluation im Kontext der Jugend- und Gemeinwesenarbeit und bietet sowohl theoretisches Verständnis als auch praktische Anleitung für Studierende, Praktiker, Organisationsleiter und Auftraggeber.
Teil 1 vermittelt grundlegendes Wissen über die Ursprünge, den Zweck und die Funktionen der Evaluierung. Er zeigt die Entwicklungen im Evaluationsdenken der letzten 50 Jahre auf und beinhaltet eine Untersuchung der „Theorie des Wandels“. Konzepte wie Wirkung, Wirkungsmessung und gemeinsame Messung werden kritisch untersucht, um den politischen Charakter der Evaluierung zu verdeutlichen. Anhand von Ergebnissen aus der empirischen Forschung werden die Herausforderungen bei der Anwendung eines quasi-experimentellen Paradigmas zur Bewertung der Jugend- und Gemeinwesenarbeit beleuchtet. Teil 2 führt den Leser in die partizipative Evaluation ein und gibt einen Überblick über die Geschichte, die Grundprinzipien und die zugrunde liegenden Prinzipien. Empowerment-Evaluierung, kollaborative Evaluierung und demokratische Evaluierung werden im Detail untersucht, einschließlich Praxisbeispielen. Transformative Evaluation, ein speziell für die Jugend- und Gemeinwesenarbeit entwickelter Ansatz, wird vorgestellt. Teil 3 konzentriert sich auf die Durchführung der partizipativen Evaluierung und bietet eine Anleitung für diejenigen, die neu in die partizipative Evaluierung in der Jugend- und Gemeinwesenarbeit einsteigen, sowie einen hilfreichen Check für diejenigen, die sich bereits engagieren. Er enthält wertvolle Informationen über Planung, Methoden, Daten und Datenanalyse sowie Verfahren zum Wissensaustausch.
Dieser unverzichtbare Text versetzt den Leser in die Lage, die Evaluierung sowohl als Lerninstrument als auch als Instrument zur Beurteilung von Werten zu rekonstruieren. Es bietet ein umfassendes Nachschlagewerk, das sich auf ein breites Spektrum an Literatur und Praxisbeispielen stützt, um diejenigen, die in der Jugend- und Gemeinwesenarbeit tätig sind, bei der Entwicklung und Umsetzung partizipativer Ansätze zur Bewertung und Kommunikation der Bedeutung und des Wertes der Jugend- und Gemeinwesenarbeit für ein breiteres Publikum zu unterstützen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781138184374 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Hardcover |
| Erscheinungsjahr: | 2017 |
| Seitenzahl: | 178 |
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