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Partnering with Families for Student Success: 24 Scenarios for Problem Solving with Parents
Dieses Buch hilft Lehrern, Vertrauen zu gewinnen und Sensibilität zu entwickeln, wenn sie mit Betreuungspersonen und Familien interagieren, die unterschiedliche Sprachen sprechen und möglicherweise einen anderen kulturellen, rassischen und sozialen Hintergrund haben. Durch die Darstellung verschiedener Szenarien laden die Autoren die Leser dazu ein, über Probleme nachzudenken, mit denen sie als praktizierende Lehrer im Klassenzimmer und im Schulbezirk konfrontiert werden. Die Kapitelmodule befassen sich mit allgemeinen Herausforderungen, mit denen Lehrer in einer Vielzahl von Situationen konfrontiert werden, wie z. B. der Durchführung von ehrlichen Elterngesprächen, dem Umgang mit Disziplinproblemen, dem Umgang mit streitlustigen Eltern und der Erziehung von neurodiversen Schülern. Jedes Modul enthält Fragen, Arbeitsblätter und Hintergrundinformationen zur Entwicklung von wertorientierten Ansätzen, und jedes Modul untersucht mehr als eine Lösung für die vorgestellten Herausforderungen. Dieses unverzichtbare Hilfsmittel zeigt Lehrern, wie sie die grundlegenden Bedürfnisse von Betreuern und Schülern berücksichtigen können, damit sie besser auf die einzigartigen, sich verändernden Situationen reagieren können, in denen sie sich befinden.
Buchmerkmale:
⬤ Vorschläge für Strategien zur Bewältigung einer Vielzahl von herausfordernden Situationen, mit denen Lehrer bei der Zusammenarbeit mit Betreuungspersonen zur Unterstützung von Schülern konfrontiert sein können.
⬤ Wendet die Theorie der kognitiven Flexibilität von Co-Autor Dr. Rand Spiro an, um Lehrern zu helfen, ein Repertoire flexibler Reaktionen auf die vielen Variationen von Betreuungssituationen aufzubauen, die auftreten können.
⬤ Bietet ein Format, das so gestaltet ist, dass die Leser üben können, wie sie Wissen auswählen, anpassen und kombinieren können, um ihre einzigartigen Situationen und Erfahrungen mit Familien zu berücksichtigen.