
Performing the Remembered Present: The Cognition of Memory in Dance, Theatre and Music
Dieser internationale Sammelband bringt Wissenschaftler, Gelehrte und Künstler zusammen, um die Kognition des Gedächtnisses durch die darstellenden Künste zu erforschen und künstlerische Strategien zu untersuchen, die auf kognitive Prozesse des Gedächtnisses abzielen. Die stark verkörperten und hochgradig trainierten Gedächtnissysteme von darstellenden Künstlern machen die künstlerische Praxis zu einem reichhaltigen Kontext, um zu verstehen, wie das Gedächtnis durch die Interaktion mit anderen, Instrumenten und Umgebungen gebildet, genutzt und angepasst wird. Unter Verwendung experimenteller, interpretativer und Praxis-als-Forschung-Methoden, die eine Brücke zwischen den Disziplinen schlagen, bieten die Autoren Überblickskapitel und Fallstudien zu Themen wie:
* kollektiv und ökologisch verteiltes Gedächtnis in den darstellenden Künsten;
* autobiografische Gedächtnisauslöser bei der Entstehung und Rezeption von Aufführungen;
* der Weg vom Lernen zum Gedächtnis im Performancetraining;
* die Beziehung zwischen Gedächtnis, Bewusstsein und kreativer Spontaneität, und.
* Auswendiglernen und verkörperte oder strukturelle Analyse von Partituren und Skripten.
Dieser Band stellt eine beispiellose Quelle für Wissenschaftler, Gelehrte, Künstler, Lehrer und Studenten dar, die einen Einblick in die Kognition des Gedächtnisses in der Kunst, in Strategien des Lernens und der Aufführung sowie in interdisziplinäre Forschungsmethoden suchen.