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Perspectives on Diversity, Equity, and Social Justice in Educational Leadership
Perspectives on Diversity, Equity, and Social Justice in Educational Leadership (Perspektiven zu Vielfalt, Gleichberechtigung und sozialer Gerechtigkeit in der pädagogischen Führung) bietet pädagogischen Führungskräften praktische Schritte zur Umsetzung multikultureller Bildung in Schulen.
Auf der Grundlage von multikulturellen Wissenschaftlern wie James Bank vermittelt es Führungskräften im Bildungswesen das Wissen, die Fähigkeiten und die Bereitschaft, dafür zu sorgen, dass Schulen allen Schülern die gleichen Bildungschancen bieten. Konzepte wie kultursensible Führung, transformative Führung und wiederherstellende Gerechtigkeit werden im gesamten Buch diskutiert.