Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch wird für sein Potenzial gelobt, Kinder und Jugendliche in die Lage zu versetzen, einen positiven Wandel zu gestalten, insbesondere in den Bereichen Stadtplanung und Nachhaltigkeitserziehung. Es dient als Ressource für Lehrer, die Schüler in sinnvolle Projekte einbinden wollen.
Vorteile:Fördert den positiven Wandel unter Jugendlichen, bietet einen Fahrplan für die Integration ihrer Ideen in Planung und Politik, wertvolle Ressource für K-14 Lehrer, inspirierende Lektionen für Pädagogen, fördert Stadtplanung und Nachhaltigkeit.
Nachteile:Keine explizite Erwähnung in den Rezensionen.
(basierend auf 3 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Placemaking with Children and Youth: Participatory Practices for Planning Sustainable Communities
Inhalt des Buches:
Ein illustrierter, grundlegender Leitfaden zur Einbeziehung von Kindern und Jugendlichen in den Prozess der Stadtgestaltung
Von der Geschichte der Kinderrechte bis hin zu Fallstudien über internationale Initiativen zur Schaffung kinderfreundlicher Städte bietet Placemaking with Children and Youth eine umfassende Anleitung zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an der Planung und Gestaltung der lokalen Umwelt. Es erläutert die Bedeutung der aktiven Beteiligung von Kindern an ihrer Gesellschaft und zeigt Wege auf, wie alle Generationen zusammengebracht werden können, um Städte mit einer hohen Lebensqualität für Menschen jeden Alters zu planen. Es werden nicht nur bewährte Verfahren für den Aufbau von Programmen und Partnerschaften beschrieben, sondern auch Grundsätze für die ethische Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien aufgestellt, wobei der Einbeziehung marginalisierter Bevölkerungsgruppen besondere Aufmerksamkeit gewidmet wird.
Anhand von Fallstudien aus der ganzen Welt - Australien, Neuseeland, Kanada, Indien, Puerto Rico, den Niederlanden, Südafrika und den Vereinigten Staaten - zeigt Placemaking with Children and Youth die globale Beteiligung von Kindern an der Gestaltung von Gemeinden und veranschaulicht, wie eine Vielzahl von Methoden in Initiativen kombiniert werden kann, um sinnvolle Veränderungen zu erreichen. Das Buch enthält mehr als 200 Abbildungen und detaillierte, durchdachte Anleitungen für die Durchführung einer Vielzahl von Beteiligungsprozessen wie Zeichnen, Fotografieren, Interviews, Umfragen, Diskussionsgruppen, Rollenspiele, Kartierungen, Wandmalereien, Modellbau, Stadtführungen und vieles mehr. Ob Sie Informationen zu einzelnen Methoden und zur Projektplanung, zur Interpretation und Analyse von Ergebnissen oder zur Einrichtung und Auswertung eines nachhaltigen Programms suchen, die Leser finden praktische Ideen und Anregungen aus sechs Kontinenten, um das Lernen mit der Lebenswirklichkeit der Schüler zu verbinden und bessere Städte für alle Altersgruppen zu schaffen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781613321003 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
| Seitenzahl: | 416 |
Kauf:
Derzeit verfügbar, auf Lager.
