Bewertung:

Das Buch ist eine viel beachtete Ressource zum Thema Schulleitung mit Fallstudien und praktischen Beispielen, die für Pädagogen, insbesondere für solche in Führungspositionen, wertvoll sind. Es hebt verschiedene Führungsstile und die Komplexität des Managements von Grundschulen hervor und macht es für seine Leser informativ und ansprechend.
Vorteile:Hervorragendes Nachschlagewerk für Pädagogen, praktische Beispiele für gute Führung, emotional intelligente Einblicke, sehr empfehlenswert, fesselnder Fallstudienansatz, informativ und leicht zu lesen, aufschlussreiche Analyse von Führungsstilen.
Nachteile:Einige Kapitel sind möglicherweise nicht für den schulischen Kontext aller Leser relevant und beschränken sich auf den Grundschulbereich.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Primary Heads: Exceptional Leadership in the Primary School
Primary Heads enthält Lektionen über Führung von einer Gruppe sehr erfolgreicher Grundschulleiter. Das Buch beginnt mit einem Überblick über die aktuellen Überlegungen zu guter Führungspraxis und führt den Leser dann durch die persönlichen Geschichten von 11 Schulleitern, die ihre Schulen - manchmal trotz außergewöhnlicher Widrigkeiten - umgestaltet haben. Jede/r hat eine sehr persönliche Sichtweise darauf, was für sie/ihn zum Erfolg geführt hat und wie erfolgreiche Führung in Grundschulen aussehen sollte. Anschließend stellt Bill die Schlüsselelemente aus ihren Berichten heraus und zeigt auf, wie Grundschulen und Grundschulleiter das bestmögliche Lernumfeld schaffen können, indem sie sich auf die genannten Aspekte außergewöhnlicher Führung konzentrieren. Diese detaillierte Umsetzung von Theorien in eine besonders erfolgreiche Praxis, die anhand der persönlichen Berichte einer Gruppe herausragender Schulleiter vorgestellt wird, wird für Praktiker, die sich mit den Herausforderungen des heutigen Bildungswesens befassen, von besonderem Interesse sein.
Geschichten von erfolgreichen Lehrern sind nicht immer eine Quelle der Inspiration oder des Trostes für andere Lehrer, die vielleicht vergeblich nach Hinweisen auf Schwierigkeiten und Widrigkeiten suchen, denen sie in ihrer eigenen Arbeit begegnen, oder nach möglichen Lösungen für diese Probleme. Diese klaren und ehrlichen Berichte befassen sich jedoch mit dem Thema der effektiven Führung in einer Weise, die sie zu einer unverzichtbaren Lektüre für alle diejenigen macht, die in unterschiedlichem Maße für die Leitung und Führung von Grundschulen verantwortlich sind - vom Schulleiter bis hin zu den unerfahrensten Mitarbeitern. Das Buch ist eine unverzichtbare Lektüre für alle, die sich für die Grundschulbildung, die Wertschöpfung und die Entwicklung wirksamer Partnerschaften mit Eltern interessieren. Diese Geschichten werden eine Quelle der Motivation für jeden sein, der in seiner Schule nach Erfolg strebt.
Für alle Leiter von Grundschulen. Das Buch ist auch für Verwaltungsangestellte, Schulleiter und diejenigen, die an der Lehrerausbildung und der beruflichen Weiterbildung beteiligt sind, von Bedeutung.