Prozessdrama für das Lehren und Lernen von Zweitsprachen: Ein Toolkit für die Entwicklung von Sprach- und Lebenskompetenzen

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Originaltitel:

Process Drama for Second Language Teaching and Learning: A Toolkit for Developing Language and Life Skills

Inhalt des Buches:

Dieses Buch erklärt, warum das Theaterspielen für Kinder, Jugendliche und Erwachsene eine unterhaltsame, soziale und emotional engagierte Art ist, Sprachen zu lernen, und zeigt, wie es motivierende Kontexte und Strukturen für den Erwerb und die Verwendung realer Sprache in imaginären Welten bietet. Die Autoren stellen 20 praktische, anpassungsfähige Strategien vor, die auf Forschungsergebnissen beruhen und von Unterrichtsbeispielen begleitet werden, die die Lernenden ansprechen und zu zielgerichtetem Sprechen in sinnvollen Kontexten anregen.

Process Drama spricht die Lernenden emotional an und regt zu zielgerichtetem Sprechen in sinnvollen Kontexten an. Die Autoren beziehen sich auf einschlägige pädagogische, psychologische und neurologische Theorien und zitieren Forschungsergebnisse, die die Wirksamkeit des Theaters bei der Motivation zum Sprechen und zur Unterstützung des Erst- und Zweitspracherwerbs sowie der Entwicklung wichtiger Lebenskompetenzen wie Kommunikation, Zusammenarbeit, kritisches Denken, Kreativität und Widerstandsfähigkeit belegen.

Sie bieten einen flexiblen Werkzeugkasten für Lehrer mit pädagogischen Theaterstrategien. Jede Strategie wird detailliert erklärt und mit einer Reihe von Schritt-für-Schritt-Beispielen verknüpft, die für unterschiedliche Zwecke und Kontexte flexibel angepasst und eingesetzt werden können.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781350164758
• Autor: Patrice Baldwin
• Verlag: Red Globe Pr
• Sprache: Englisch
• Einband: Hardcover
• Erscheinungsjahr: 2021
• Seitenzahl: 160