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Originaltitel:
Coaching Psychology in Schools: Enhancing Performance, Development and Wellbeing
Inhalt des Buches:
Die Coaching-Psychologie ist ein eigenständiger Zweig der akademischen und angewandten Psychologie, der sich auf die Verbesserung von Leistung, Entwicklung und Wohlbefinden in der breiten Bevölkerung konzentriert. In Coaching Psychology in Schools zeigt Mark Adams, wie psychologische Prinzipien und Ansätze in Schulen angewandt werden können, um die Leistung von Pädagogen, Teams und Einrichtungen zu verbessern, mit entsprechenden Vorteilen für die Kinder, die sie betreuen.
Ziel von Coaching Psychology in Schools ist es, die Psychologie in die Hände des Lesers zu legen und psychologisch fundierte Coaching-Strategien zu vermitteln, die die Effektivität bei der Unterstützung anderer beim Lernen, Verändern und Entwickeln verbessern können. Das Buch stellt traditionelle Vorstellungen darüber in Frage, wie die Psychologie zur Bildung beitragen kann, und zeigt auf, wie bessere Ergebnisse für Kinder erzielt werden können, indem Erwachsenen geholfen wird, ihre Ressourcen freizusetzen und zu nutzen. Das Buch zeigt, wie Coaching-Psychologie angewendet werden kann, um:
die Praxis im Klassenzimmer zu entwickeln.
Verbesserung der Leistung von Lehrern.
Unterstützung der kontinuierlichen beruflichen Entwicklung.
Verbesserung der Leistung, des Selbstvertrauens und des Wohlbefindens von Lehrern und Teams.
Unterstützung praktischer Problemlösungen.
Entwicklung der individuellen und organisatorischen Widerstandsfähigkeit.
Anhand von Fallbeispielen aus der Praxis werden praktische Coaching-Methoden und -Techniken veranschaulicht, die auf etablierten psychologischen Ansätzen beruhen, darunter lösungsorientiertes Coaching, kognitiv-verhaltenstherapeutisches Coaching, Motivationsinterviews und viele mehr.
Coaching Psychology in Schools ist eine unverzichtbare Lektüre für Coaches, Psychologen und Praktiker im Bildungswesen, die ein Interesse daran haben, anderen zu helfen, sich weiterzuentwickeln, einschließlich Schulleitern, Lehrer-Coaches, Fortbildungskoordinatoren, Beratern und Consultants. Es wird auch für diejenigen interessant sein, die in anderen beruflichen Kontexten arbeiten und mehr über Coaching-Psychologie und ihre möglichen Anwendungen erfahren möchten.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781138776487 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 208 |
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