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Qualitative Research Topics in Language Teacher Education
Studenten und Forschungsanfänger haben vielleicht eine allgemeine Idee für ein Thema, das sie erforschen möchten, aber es fällt ihnen schwer, sich auf ein spezifisches Thema und die damit verbundenen Forschungsfragen festzulegen.
Um dieses Problem anzugehen, enthält dieses Buch Beiträge von mehr als dreißig verschiedenen und erfahrenen Forschungsleitern, Mentoren und leitenden Forschern im Bereich der Sprachlehrerausbildung. Die Kapitel sind autobiografischer Natur, wobei jeder Autor relevante, aktuelle und innovative Forschungsthemen durch die Linse seines eigenen Berufslebens und seiner Forschungsarbeit reflektiert.
Dieses Buch bietet explizite Forschungsthemen und -strategien für jeden Fachbereich und ist ein nützliches Nachschlagewerk für erfahrene qualitative oder narrative Forscher sowie ein hilfreicher Leitfaden für neue Forscher und Lehrerforscher, die ihre eigenen Forschungsthemen eingrenzen.