Familien sind Ressourcen, die für junge Lernende mit Migrationshintergrund äußerst mächtig und wichtig sind, doch werden solche Familien oft übersehen, zum Schweigen gebracht oder ausgegrenzt. Dieses Buch stellt einen dringend benötigten Rahmen für die Einbindung von Familien und Gemeinden in den frühkindlichen und elementaren Lese- und Schreibunterricht vor, der die einzigartigen kulturellen Hintergründe der Schüler einbezieht und in den Vordergrund stellt.
In diesem Buch werden die Familien von Schülern, die Minderheiten angehören, und die entscheidende Rolle, die sie beim Aufbau eines dynamischen und inspirierenden Lernumfelds spielen, in den Mittelpunkt gestellt. Um das Engagement dieser Familien im frühkindlichen Klassenzimmer neu zu gestalten, bietet das Buch ein zugängliches Verständnis von Yossos Theorie des kulturellen Reichtums der Gemeinschaft. Das Buch behandelt Schlüsselthemen wie Kinderliteratur und digitale Hilfsmittel und bietet Strategien für die Umsetzung von kultursensiblen Unterrichtspraktiken zur Schaffung positiver Partnerschaften zwischen Elternhaus und Schule.
Jedes Kapitel beleuchtet eine Art von Kapital im kulturellen Reichtum der Gemeinschaft - inspirierendes, sprachliches, familiäres, soziales, navigatorisches und widerständiges - und gibt Lehrern eine Anleitung für die Arbeit mit und die Unterstützung der Bemühungen von Familien sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers. Dieses Buch ist ein unverzichtbares Hilfsmittel, um aktuelle und künftige Erzieherinnen und Erzieher darüber zu informieren, wie sie ein tieferes Verständnis dafür erlangen können, was Familien - insbesondere aus "Communities of Color" - bereits für die Erziehung ihrer Kinder tun, und wie sie am besten unterstützt werden können.
| ISBN: | 9781032375809 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2023 |
| Seitenzahl: | 182 |
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