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Real Talk about Classroom Management: 57 Best Practices That Work and Show You Believe in Your Students
Alles, was Sie brauchen, um sich sicher zu fühlen - und damit Ihre Schüler sich wertgeschätzt fühlen - in Ihrem Klassenzimmer
Wenn wir an Klassenraummanagement denken, denken wir in der Regel daran, wie wir die Schüler ruhig, brav und bei der Sache halten können. Die Zeiten haben sich jedoch geändert, und auch unsere Methoden des Klassenraummanagements müssen sich ändern. Seit der ersten Auflage dieses Buches im Jahr 2018 hat sich die Welt verändert - sehr verändert. Diese zweite Auflage zeigt Lehrkräften, wie sie mit unserer sich ständig verändernden Welt Schritt halten und ihr sogar einen Schritt voraus sein können. Um die Schülerinnen und Schüler auf die Welt von heute und sogar von morgen vorzubereiten, müssen wir das Klassenmanagement so gestalten, dass es die Schülerinnen und Schüler dazu anleitet, zusammenzuarbeiten, miteinander zu kommunizieren und sich letztlich zugehörig zu fühlen. Das ist die Voraussetzung dafür, dass Lernende erfolgreich sind.
In Real Talk About Classroom Management, Second Edition erzählt die preisgekrönte Lehrerin Serena Pariser die Dinge, wie sie sind - von Lehrer zu Lehrer - mit ihrem verständlichen Schreibstil und authentischen persönlichen Berichten über Misserfolge und Erfolge. Serena ebnet Lehrern den Weg für die Entwicklung von Klassenraum-Management-Praktiken, die die Schüler würdigen und gleichzeitig den Lehrern helfen, sich selbstbewusst, vorbereitet und in der Lage zu fühlen, Herausforderungen mit Anmut zu begegnen.
Mit aktualisierten Forschungsergebnissen und Strategien enthält diese Ausgabe.
⬤ Reflexion über die Veränderungen, mit denen Pädagogen in den letzten fünf Jahren konfrontiert waren, insbesondere die Auswirkungen der COVID-19-Pandemie und soziokultureller Probleme auf Schüler und Lehrer.
⬤ Mehr Nachdruck auf die Bedeutung der Entwicklung von Teamwork, Kommunikation, Neugier und Konfliktlösungsfähigkeiten bei Schülern.
⬤ Verstärkte Konzentration auf sozial-emotionale Fähigkeiten und deren Zusammenhang mit dem Klassenmanagement.
⬤ Vertiefung der besten Praktiken bei der Unterrichtsgestaltung, dem Verhaltensmanagement und dem Aufbau von Beziehungen zu Kollegen und Betreuern - sowie Themen, die in Vorbereitungskursen für Lehrer selten behandelt werden, wie z. B. der Umgang mit Konflikten unter Kollegen in Schulen.
⬤ Praktische Vorschläge zur Vermeidung von Burnout - und das Wissen, wann man um Hilfe bitten muss.
Dieses gründliche Handbuch ist vollgepackt mit umsetzbaren Praktiken für neue und erfahrene Lehrer, die ein lebendiges, ansprechendes Klassenzimmer schaffen wollen, das Schüler und Lehrer jeden Morgen gerne betreten.
| ISBN: | 9781071922552 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2024 |
| Seitenzahl: | 328 |
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