Reflektierter Unterricht in der Sekundarschule

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Originaltitel:

Reflective Teaching in Secondary Schools

Inhalt des Buches:

Das Buch, auf das Sie sich verlassen können, um Ihre Lehrerkarriere zu begleiten, da die fachkundigen Autoren erprobte und getestete Techniken in der Sekundarstufe vermitteln. Für diese neue Ausgabe haben Caroline Daly und Andrew Pollard mit führenden Praktikern aus ganz Großbritannien zusammengearbeitet, um einen Text zu erstellen, der sowohl kohärent ist als auch sich ständig weiterentwickelt, um den Bedürfnissen der heutigen Sekundarschullehrer gerecht zu werden.

Reflective Teaching in Schools bietet in einzigartiger Weise zwei Ebenen der Unterstützung:

- praktische, evidenzbasierte Anleitungen zu den wichtigsten Themen im Klassenzimmer - einschließlich Beziehungen, Verhalten, Lehrplangestaltung, Unterrichtsstrategien und Bewertung.

- faktengestützte „Grundsätze“ und „Konzepte“, die Ihnen helfen, Ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln.

Neu in dieser Ausgabe:

- Mehr Fallstudien und Forschungszusammenfassungen, die sich auf den Unterricht in der Sekundarstufe beziehen als je zuvor.

- Neue Reflexionsaktivitäten und Anleitungen zu wichtigen Lektüren am Ende jedes Kapitels.

- Aktualisierungen, die die jüngsten Änderungen der Lehrpläne und Beurteilungen im Vereinigten Königreich widerspiegeln.

Reflectiveteaching. co. uk bietet eine Fundgrube an zusätzlicher Unterstützung.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781350263796
• Autor: Andrew Pollard
• Verlag: Bloomsbury Academic
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2023
• Seitenzahl: 592