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Learning to Teach Religious Education in the Secondary School: A Companion to School Experience
Die dritte Ausgabe von Learning to Teach Religious Education in the Secondary School (Religionsunterricht in der Sekundarstufe) vereint Erkenntnisse aus der aktuellen Bildungstheorie mit den besten zeitgenössischen Lehr- und Lernmethoden und schlägt Aufgaben, Aktivitäten und weiterführende Lektüre vor, um die Qualität der ersten Schulerfahrungen von Lehramtsstudenten zu verbessern.
Diese dritte Auflage enthält völlig neue Inhalte und Beiträge, die den jüngsten Entwicklungen in diesem Bereich Rechnung tragen. Zu den wichtigsten Themen gehören: die Ziele und der Stellenwert des Religionsunterrichts im Lehrplan die jüngsten politischen Entwicklungen die Entwicklung von Unterrichtsplänen und Arbeitsplänen die Rolle der Sprache und des Gesprächs im Religionsunterricht Spiritualität und spirituelle Entwicklung die Bewertung im Religionsunterricht der Religionsunterricht sowohl in Key Stage 4 als auch auf A Level die Rolle des Religionsunterrichts in Bezug auf die moralische Erziehung die Rolle des Computers die berufliche Entwicklung.
Learning to Teach Religious Education in the Secondary School soll Lehramtsstudenten eine umfassende und leicht verständliche Einführung in den Religionsunterricht in der Sekundarstufe bieten.