
Best Practice Guidelines for Theological Libraries Serving Doctoral Programs
Bibliotheken und Bibliothekare sind unverzichtbar für das Lernen der Studierenden und die Ausbildung von Forschern im Rahmen von Promotionsstudiengängen.
In diesem Buch werden fünf Bereiche und sechzehn Grundsätze aufgezeigt, die von theologischen Fakultäten bei der Optimierung des Bibliotheksbetriebs für Promotionsstudiengänge berücksichtigt werden müssen. Zur Veranschaulichung dieser Grundsätze enthält das Buch Berichte von vier theologischen Bibliotheken - in Nairobi, Hongkong, Bangalore und Amsterdam -, die erfolgreich auf die Betreuung von Doktorandenprogrammen umgestellt haben.
Die Autoren stellen bewährte Praktiken vor und berichten von ihren erfolgreichen Erfahrungen als Pioniere in Bibliotheken, die Doktorandenprogramme in schwierigen Situationen unterstützen. Dieses Buch ist eine unschätzbare Quelle für die Ausbildung von Bibliothekaren in der Welt der Mehrheit und bietet darüber hinaus einen Einblick in Qualitätsrichtlinien für Akkreditierungsagenturen, die theologische Einrichtungen bei der Entwicklung robuster und florierender Programme unterstützen.