Bewertung:

Das Buch erforscht die unerzählte Geschichte der Afroamerikaner an der Clemson University und bietet tiefe Einblicke in ihre Beiträge und die Herausforderungen, denen sie gegenüberstanden. Während viele Rezensenten die gründliche Recherche und die beeindruckende Erzählweise loben, kritisieren andere den Autor für vermeintliche Voreingenommenheit und mangelnde Objektivität.
Vorteile:⬤ Gut recherchiert und informativ
⬤ bietet persönliche Geschichten, die die Erzählung bereichern
⬤ wichtig für das Verständnis der afroamerikanischen Geschichte
⬤ inspiriert die Motivation für Inklusion
⬤ enthüllt oft verborgene historische Schichten.
⬤ Vorwürfe der Voreingenommenheit und mangelnden Objektivität
⬤ einige Leser sind der Meinung, dass das Buch die Erfahrungen aller Afroamerikaner verallgemeinert
⬤ Kritik am Schreibstil des Autors, insbesondere an der Verwendung der Ich-Perspektive.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Call My Name, Clemson: Documenting the Black Experience in an American University Community
Zwischen 1890 und 1915 baute eine überwiegend afroamerikanische Sträflingskolonne die Clemson University auf John C.
Calhouns Fort Hill Plantation im Hinterland von South Carolina. Calhouns Plantagenhaus steht noch immer in der Mitte des Campus.
Von der Gründung der Plantage im Jahr 1825 bis zur Integration von Clemson im Jahr 1963 haben Afroamerikaner eine entscheidende Rolle beim Erhalt des Landes und der Universität gespielt. Doch ihre Geschichten und Beiträge werden in der öffentlichen Geschichte von Clemson weitgehend ausgelassen. Dieses Buch zeichnet „Call My Name: African Americans in Early Clemson University History“ (Afroamerikaner in der frühen Geschichte der Universität Clemson), ein öffentliches Geschichtsprojekt eines Englischprofessors, das dazu beigetragen hat, die Universität davon zu überzeugen, die vollständige und komplexe Geschichte der Institution von den Ursprüngen des Landes als Cherokee-Territorium bis zu ihrer Umwandlung in eine zunehmend vielfältige Hochschuleinrichtung im 21.
Jahrhundert. Durch die Verknüpfung von Szenen aus der kommunalen Geschichte und Gesprächen, Studentenprotesten, weißem Rassenterror und der persönlichen und institutionellen Auseinandersetzung mit der Vergangenheit von Clemson hilft uns diese Geschichte, die untrennbare Verbindung zwischen der Geschichte und dem Erbe der Sklaverei und der Entwicklung von Hochschuleinrichtungen in Amerika besser zu verstehen.