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Originaltitel:
Nonfiction Matters: Reading, Writing, and Research in Grades 3-8
Inhalt des Buches:
Wenn wir die Tore zu Sachbüchern öffnen, öffnen wir unser Denken und erwarten das Unerwartete, wobei wir auf unserem Weg Entdeckungen beim Lesen, bei der Recherche und beim Schreiben machen. Nonfiction Matters bietet Lehrern das Handwerkszeug, um Schülern dabei zu helfen, Sachbücher zu erforschen und tief in die Materie einzudringen, um ein umfassenderes Verständnis der realen Welt zu erlangen und über diese Erkenntnisse auf überzeugende Weise zu berichten.
Stephanie Harvey zeigt, wie SchülerInnen expositorische Texte lesen, recherchieren und authentische Sachtexte schreiben können, die fesselnd, visuell und voller Sprache sind. Die von ihr beschriebenen Rechercheprojekte erfordern tiefgreifendes Lernen: Themenauswahl, Entwicklung von Fragen, Erkundung von Forschungsergebnissen, inhaltliches Lesen, Organisation, Synthese, Schreiben, um die Bedeutung zu vermitteln, und Präsentation der Ergebnisse - alles Fähigkeiten, die unabhängige Denker entwickeln, die wissen, wie sie Entscheidungen treffen, Probleme lösen und ihr Wissen aufschlussreich anwenden können.
Voller praktischer Vorschläge, die Ihnen dabei helfen, Sachbücher in Ihren Lehrplan einzubinden, präsentiert Nonfiction Matters: Strategien zum Verständnis expositorischer Texte und zur Durchführung aussagekräftiger Recherchen; bietet Ideen für die Organisation und das Schreiben akkurater, effektiver Sachbücher von der Idee bis zur fertigen Präsentation; unterstreicht die Bedeutung von Lehrermodellierung und angeleiteter Praxis bei der Unterrichtsdurchführung; bietet eine Liste von Recherchewerkzeugen und -ressourcen - sowohl in gedruckter als auch in elektronischer Form; schlägt Möglichkeiten vor, projektbasiertes Lernen zu erleichtern und die Projekte zu bewerten, während sie sich entwickeln; enthält Bibliographien von Sachbüchern für Kinder nach Thema und Genre und Listen empfohlener Zeitschriften.
Warum ist der Erfolg von Sachbüchern fast garantiert? Der Schlüssel zum Unterricht mit Sachbüchern ist Leidenschaft, denn Kinder sind leidenschaftliche Forscher, und Sachbücher schüren ihre Neugier und ihr Verlangen nach Wissen und Verständnis der Welt.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781571100726 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 1998 |
| Seitenzahl: | 248 |
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