Schließen der Alphabetisierungslücke: Beschleunigung der Fortschritte von Schülern mit unterdurchschnittlichen Leistungen

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Schließen der Alphabetisierungslücke: Beschleunigung der Fortschritte von Schülern mit unterdurchschnittlichen Leistungen (G. Gunning Thomas)

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Originaltitel:

Closing the Literacy Gap: Accelerating the Progress of Underperforming Students

Inhalt des Buches:

Dieses Buch ist vollgepackt mit praktischen Hilfsmitteln und bietet Pädagogen der Klassen 6 einen forschungsbasierten Rahmen, um die Lese- und Schreibentwicklung von Schülern mit unterdurchschnittlichen Leistungen zu beschleunigen. Es enthält Strategien und Ressourcen für den Aufbau von Grundkenntnissen, Verständnis und Wortschatz, für die Beschäftigung der Schüler mit unabhängigem Lesen und Zeitschriften, für die Entwicklung des Schreibens und für die Einführung von Nachhilfeunterricht und anderer zusätzlicher Unterstützung.

Besonderes Augenmerk wird auf die Unterstützung derjenigen gelegt, die am stärksten von der Lese- und Schreibschwäche betroffen sind: Schwarze und lateinamerikanische Schüler, Schüler, die in Armut leben, und Schüler mit Leseschwäche. Es beschreibt Dutzende von hochwertigen Förderprogrammen, Beurteilungen, Aktivitäten und Materialien, von denen viele auf der begleitenden Website kostenlos zur Verfügung stehen.

Reproduzierbare Formulare und Handouts können heruntergeladen und in einem praktischen Format von 8 1/2„ x 11“ ausgedruckt werden.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781462549740
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2022
Seitenzahl:284

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