
Writing Instruction for Success in College and in the Workplace
Entdecken Sie die innovative, evidenzbasierte Methode Supporting Strategic Writers (SSW), die Studierende auf die Anforderungen des Schreibens an der Universität vorbereitet. Das Ziel von SSW ist es, den Studierenden zu helfen, unabhängige Lernende zu werden, die den Wert von Strategien verstehen und diese flexibel in zukünftigen Kursen und am Arbeitsplatz anwenden können. Der Text bietet gattungsbasierte Strategien für die rhetorische Analyse, Planung, Bewertung und Überarbeitung, das kritische Lesen von Quellen und die Synthese von Quellen, die Teil des College-Aufsatzes sind und in verschiedenen Kontexten und Kursen anwendbar sind. Ebenso wichtig für den SSW-Ansatz ist, dass die Studierenden metakognitive Strategien für die Zielsetzung, das Aufgabenmanagement, die Fortschrittskontrolle und die Reflexion erlernen. Zu den Unterrichtsmethoden gehören die Diskussion von Musteraufsätzen, das laute Modellieren von Strategien, das gemeinsame Schreiben, die gegenseitige Überprüfung und Selbsteinschätzung sowie das Führen von Reflexionstagebüchern.
Buchmerkmale:
⬤ Integriert drei wichtige Komponenten: Strategien für kritisches Lesen und Schreiben, metakognitive Strategien, die den Schülern helfen, die Kontrolle über ihr Lernen zu übernehmen, und pädagogische Strategien.
⬤ Bietet forschungsbasierte Ansätze für den Unterricht in Schreibkursen für Anfänger, für das erste Studienjahr, für Sommer-Brückenprogramme und für Erstsemester-Seminare.
⬤ Bietet gründliche Erklärungen der Strategien und Lehrmethoden, mit praktischen Beispielen und Hilfsmaterialien für Lehrkräfte.
⬤ Basiert auf zwei Jahren Design-Forschung und drei experimentellen Studien, die signifikante positive Auswirkungen auf die Schreibqualität und die Motivation von College-Studenten in Schreibentwicklungskursen festgestellt haben.