Bewertung:
Das Buch bietet praktische, forschungsbasierte Strategien zur Motivation von Schülern, die besonders für Pädagogen nützlich sind, die ihre Lehrmethoden verbessern wollen. Einige Rezensenten sind jedoch der Meinung, dass die vorgestellten Ideen nicht allgemein auf alle Unterrichtskontexte anwendbar sind, insbesondere in unterschiedlichen kulturellen Kontexten oder Schulumgebungen.
Vorteile:Das Buch enthält großartige, forschungsbasierte Strategien, bietet umsetzbare und praktische Lektionen und wurde von einer Lehrerin aus der Praxis geschrieben, was es sehr verständlich macht. Die Leserinnen und Leser schätzen die gute Lesbarkeit und die Relevanz der Inhalte, die bei der Bewältigung allgemeiner pädagogischer Herausforderungen helfen.
Nachteile:Einige Lektionen sind möglicherweise nicht in allen Unterrichtskontexten anwendbar, insbesondere außerhalb der USA oder in bestimmten Schulumgebungen. Bestimmte Aktivitäten könnten unbeholfen oder oberflächlich erscheinen, und die häufigen Verweise auf Ferlazzos andere Werke können wie übertriebene Cross-Promotion wirken. Außerdem gibt es Bedenken hinsichtlich der kulturellen Relevanz der vorgestellten Strategien.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
Self-Driven Learning: Teaching Strategies for Student Motivation
In diesem lebendigen, forschungsbasierten Buch geht der preisgekrönte Pädagoge Larry Ferlazzo die alltäglichen Herausforderungen im Klassenzimmer mit kreativen Unterrichtstechniken an, die Lehrern der Mittel- und Oberstufe helfen, selbstmotivierte und leistungsstarke Schüler zu fördern.
Die praktischen Tipps, Online-Ressourcen und Mini-Unterrichtseinheiten in diesem Buch ermutigen die Schüler, ihr Lernen selbst in die Hand zu nehmen, und fördern so ihren Erfolg innerhalb und außerhalb des Klassenzimmers.
Detaillierte Unterrichtspläne in jedem Kapitel orientieren sich an den Common Core English Language Arts Standards und decken eine Vielzahl wertvoller Fähigkeiten ab, darunter:
⬤ Persönliche Verantwortung und Durchhaltevermögen.
⬤ Soziales und emotionales Lernen.
⬤ Standardisierte Strategien zur Testdurchführung.
⬤ Und vieles mehr!
| ISBN: | 9781596672390 |
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| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 224 |
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