They Also Write for Kids: Cross-Writing, Activism, and Children's Literature
Außerhalb der Welt der Kinderliteraturwissenschaft werden Kinderbücher von Autoren bekannter Texte "für Erwachsene" oft vergessen oder an den Rand gedrängt. Obwohl viele Erwachsene heute zeitgenössische Kinder- und Jugendliteratur zum Vergnügen lesen, sehen andere solche Texte weiterhin als ungeeignet für ein älteres Publikum an, und es ist unwahrscheinlich, dass sie Kinderbücher querlesen, die ihrerseits von Autoren wie Chinua Achebe, Anita Desai, Joy Harjo oder Amy Tan verfasst wurden. In der Zwischenzeit haben diese literarischen Stimmen politisch vitale Werke der Kinderliteratur hervorgebracht, deren komplexe Themen über die Grenzen des erwarteten Publikums hinaus Bestand haben. Diese Werke sind Teil eines größeren Korpus von aktivistischem Schreiben "für Kinder", das seit langem vorgefasste Meinungen über die Ernsthaftigkeit solcher Bücher und Vorstellungen darüber, wer sie eigentlich lesen sollte, in Frage stellt.
Sie schreiben auch für Kinder: Cross-Writing, Activism, and Children's Literature versucht, diese Cross-Writing-Projekte zusammenzubringen und die Aufmerksamkeit der Leser darauf zu lenken. Auf diese Weise lädt dieses Buch die Leser ein, Kinderliteratur mit Werken ins Gespräch zu bringen, die in der Regel eher für ein erwachsenes Publikum gedacht sind, multiethnische US-Literatur neben Texten globaler Autoren zu lesen, Kinderlyrik und Sachbücher ebenso wie Belletristik zu berücksichtigen und sowohl diachron als auch kulturübergreifend zu lesen. Diese Leseweisen bieten einen Zugang zu einer Welt der Bücher, die sich weigern, ein junges Publikum auszuschließen, indem sie Themen wie US-Siedlerkolonialismus und sprachliche Vorurteile bis hin zu intersektionalen Formen der Geschlechterungleichheit unter die Lupe nehmen. Die hier versammelten Autorinnen und Autoren setzen eine Vielzahl von Schreibstrategien ein, die die immer noch bestehenden Stereotypen der Kinderliteratur als künstlerisch und intellektuell vereinfachend in Frage stellen. Sie verwenden Tropen und Konventionen aus kanonischen Kinderbüchern auf subversive Weise neu; sie machen sich eine Epistemologie der Kinderliteratur zu eigen, die Mehrdeutigkeit und Komplexität betont; sie laden die Leser ein, sich an der Neudefinition von Konzepten wie "Zivilisation" und kultureller Zugehörigkeit zu beteiligen; sie verwickeln sich in komplizierte Akte interkultureller Repräsentation und überarbeiten ihre eigenen früheren Werke in neuen Formen, die ausdrücklich auf ein jüngeres Publikum zugeschnitten sind.
Diese Texte, die von skeptischen Erwachsenen allzu oft vernachlässigt werden, bieten Lesern aller Altersgruppen eine Fülle von Vorteilen und werden hier in den Vordergrund gestellt.
| ISBN: | 9781496842923 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 192 |
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