Sieben Schritte zur Unterscheidung von Unterschied und Behinderung

Bewertung:   (4,2 von 5)

Sieben Schritte zur Unterscheidung von Unterschied und Behinderung (C. Collier Catherine)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch wird als wichtige Ressource für das Verständnis von Englischlernenden mit besonderen Bedürfnissen geschätzt, obwohl es auch für seine Dichte und Komplexität bekannt ist. Es wurde von einigen Nutzern hoch gelobt, während andere es als Herausforderung empfanden.

Vorteile:

Ausgezeichnetes Hilfsmittel für die Diagnose von besonderen Bedürfnissen bei Englischlernenden
hilfreiche Diagramme
von einigen als bedeutendes Werk geschätzt.

Nachteile:

Dicht und für manche Leser schwer zu verstehen; nicht überall beliebt, mit gemischten Rückmeldungen zur Benutzerfreundlichkeit.

(basierend auf 4 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Seven Steps to Separating Difference From Disability

Inhalt des Buches:

Sorgen Sie für eine angemessene Unterbringung und Betreuung der vielfältigen Schüler an Ihrer Schule!

Dieses zeitgemäße Buch zeigt, wie das weit verbreitete RTI-Modell (Response to Intervention) angepasst werden kann, um zwischen Lernunterschieden und Behinderungen bei Schülern mit kultureller und sprachlicher Vielfalt (CLD) zu unterscheiden. Die Leser finden:

⬤ Ein siebenstufiger Rahmen, um die individuellen Stärken und Bedürfnisse jedes Schülers zu ermitteln und geeignete Entscheidungen über Ressourcen, Überweisungen und integrierte Dienstleistungen zu treffen.

⬤ Erörterung der kognitiven Lernstile, des Spracherwerbs, der Akkulturation, der Rolle der Familie und der Gemeinschaft sowie anderer wichtiger Aspekte.

⬤ Eine laufende Fallstudie, die die Strategien des Buches in der Praxis zeigt.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781412971607
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2010
Seitenzahl:176

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