Exploring Meaningful and Sustainable Intentional Learning Communities for P-20 Educators
Akademiker im Bildungsbereich stehen vor einem dringenden Dilemma - der Notwendigkeit einer sinnvollen, transformativen Erwachsenenbildung, die zu einem gerechten Zugang und zu Ergebnissen für alle Lernenden in P-20-Klassenräumen führen kann.
Trotz mehr als zwei Jahrzehnten Erfahrung kämpft die Bildungsgemeinschaft immer noch mit der Herausforderung, ein Umfeld zu schaffen, das eine berufliche Entwicklung mit nachhaltiger Wirkung fördert. Dieses Problem untergräbt das Fundament unseres Bildungssystems und hindert sowohl Lehrkräfte als auch Schüler daran, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.
Exploring Meaningful and Sustainable Intentional Learning Communities for P-20 Educators ist ein bahnbrechendes Sammelbuch, das Antworten auf dieses kritische Problem liefert, indem es einen innovativen Lernansatz bietet, der auf den Erfahrungen von P-20 Educators aus mehr als 20 Jahren beruht. Es bietet eine umfassende Untersuchung von intentionalen Lerngemeinschaften, zeigt ihre historische Bedeutung auf, definiert ihre Prinzipien und skizziert die unglaublichen Vorteile, die sie für die Welt der Bildung bringen.
| ISBN: | 9781668472743 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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